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培訓(xùn)經(jīng)理精英訓(xùn)練營(yíng):培訓(xùn)全周期管理——運(yùn)用設(shè)計(jì)思維與創(chuàng)新工具,加速組織成長(zhǎng)與人才成長(zhǎng) 上海:2025年10月09日
跳出培訓(xùn)孤島,對(duì)接管理機(jī)制,助推戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)。倡導(dǎo)的培訓(xùn)經(jīng)理全周期管理,需要培訓(xùn)經(jīng)理基于未來視角,從組織成長(zhǎng)和人才成長(zhǎng)的雙重視角,系統(tǒng)性角度分析組織、團(tuán)隊(duì)、員工發(fā)展需求,并聚焦關(guān)鍵要?jiǎng)?wù),全周期賦能團(tuán)隊(duì)并有效落實(shí)學(xué)習(xí)項(xiàng)目;區(qū)別于傳統(tǒng)培訓(xùn)管理,培訓(xùn)經(jīng)理需具有系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、設(shè)計(jì)思維、用戶思維并能綜合教練、咨詢、引導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)教......
培訓(xùn)經(jīng)理第六項(xiàng)修煉:培訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、跟進(jìn)和評(píng)估 廣州:2025年10月18日
公司總監(jiān)、副總,人力資源總監(jiān)、人事部經(jīng)理、培訓(xùn)主管、部門經(jīng)理等課程大綱一、如何進(jìn)行培訓(xùn)項(xiàng)目的準(zhǔn)備與設(shè)計(jì)1.在KPI中發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)對(duì)職能部門的支持點(diǎn)2.HR自身專業(yè)不足時(shí),如何與職能部門專家溝通發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵行為?3.驅(qū)動(dòng)力是學(xué)員參與度不足的重要原因4.構(gòu)成參與者驅(qū)動(dòng)力的五大關(guān)鍵5.驅(qū)動(dòng)力只有組合使用才有力量6.用過程目標(biāo)控制項(xiàng)目......
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理(2天) 北京:2025年09月22日
管理的內(nèi)容包括管人和管事,而事也是由人來完成的,所以管理從某種意義上說就是人力資源管理。現(xiàn)代企業(yè)管理的實(shí)踐證明,人力資源管理技能是所有優(yōu)秀管理者必備的管理技能之一。本課程幫助部門管理人員了解人力資源的重點(diǎn)工具,系統(tǒng)地掌握人員招聘選拔、績(jī)效管理、員工激勵(lì)等的方法,有效提升其管理水平。培訓(xùn)對(duì)象:非人力資源管理部門各層級(jí)管理......
酬福利體系構(gòu)建技巧(2天) 北京:2025年09月22日
薪酬往往是企業(yè)最敏感的部分,如何設(shè)計(jì)好薪酬體系涉及到員工的激勵(lì)和保留的效果,所以研究和掌握薪酬設(shè)計(jì)和管理的規(guī)律就顯得至關(guān)重要。本培訓(xùn)課程提供了全面和先進(jìn)的薪酬體系的設(shè)計(jì)思路,通過圍繞一個(gè)兼顧外部、內(nèi)部、個(gè)人三方面的公平的模型精心設(shè)計(jì),使薪酬體系成為激勵(lì)員工創(chuàng)造良好業(yè)績(jī)的重要力量,達(dá)到企業(yè)與員工的雙贏。【課程對(duì)象】人力資......
制造型企業(yè)物流與供應(yīng)鏈管理 上海:2025年09月26日
供應(yīng)鏈?zhǔn)菍⒆陨砥髽I(yè)與上下游企業(yè)連接起來的網(wǎng)鏈系統(tǒng),供應(yīng)鏈管理涉及企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的商流、信息流、物流與資金流管理。本課程讓學(xué)員了解需求鏈到供給鏈管理,并掌握現(xiàn)代企業(yè)供應(yīng)鏈管理的構(gòu)成要素及其管理方法,以供應(yīng)鏈一體化成本管理為思想主線,從產(chǎn)品市場(chǎng)預(yù)測(cè)、ERP運(yùn)行及關(guān)聯(lián)技術(shù)、物料采購供應(yīng)至企業(yè)全線庫存高效管理與控制,抓住供應(yīng)鏈管......
EHS經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力 上海:2025年10月09日
一、領(lǐng)導(dǎo)力和安全管理理論1.領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)a)領(lǐng)導(dǎo)力是影響企業(yè)表現(xiàn)的重要因素b)領(lǐng)導(dǎo)能力的定義c)領(lǐng)導(dǎo)力的五個(gè)層次案例討論:美國通用電氣(GE)的領(lǐng)導(dǎo)能力模型致力于成功(Focus to Win)動(dòng)員執(zhí)行(Mobilize to Execute)持續(xù)動(dòng)力(Sustain Momentum)對(duì)事業(yè)的激情(Passion......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...