鄭州總裁培訓(xùn)班培訓(xùn)公開課

管理者激勵(lì)與輔導(dǎo)能力提升 鄭州：2025年10月18日

第一講：管理者的角色認(rèn)知與管理基礎(chǔ)1.認(rèn)識(shí)自己2.我是誰？我在哪里？我要去哪里？3.在企業(yè)內(nèi)，我在哪里？在團(tuán)隊(duì)里，我在哪里？4.中層管理者在企業(yè)是個(gè)什么樣的角色？5.老板或者上司對(duì)我有什么希望？6.下屬或者同事對(duì)我有什么期盼？7.我應(yīng)當(dāng)為團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)承擔(dān)什么責(zé)任？8.為了團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)，我應(yīng)該做好什么？9.為了團(tuán)隊(duì)能夠成為優(yōu)秀......

管理者激勵(lì)與輔導(dǎo)能力提升 太原：2025年09月27日

員工績(jī)效水平的高低取決于兩個(gè)因素，一是能力，一是態(tài)度。能力靠培育，態(tài)度靠激勵(lì)。培育下屬是主管的天職，是作為一個(gè)管理人員最重要的任務(wù)之一。很多主管很忙很累，而很多下屬無所適從，工作效率低下，無法完成工作目標(biāo)和工作任務(wù)，很重要的原因是因?yàn)橹鞴軟]有盡到責(zé)任，沒有把下屬帶起來，忘記了培育下屬。掌握培育和管理下屬的方法和技巧，就......

新經(jīng)理入門必修班（精華版） 太原：2025年10月17日

1、 掌握基礎(chǔ)管理和領(lǐng)導(dǎo)技能，明確管理者職責(zé)2、 幫助新經(jīng)理快速完成角色轉(zhuǎn)換，找準(zhǔn)自己的定位3、 學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的方法把工作交付給下屬4、 學(xué)會(huì)輔導(dǎo)員工，讓員工績(jī)效最大化5、 掌握激勵(lì)員工的有效方法6、 通過系統(tǒng)的總結(jié)與練習(xí)，牢固掌握經(jīng)理人工作技巧課程大綱：第一章 經(jīng)理人的角色與職責(zé)1. 案例討論—&mdas......

問題分析與解決行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊 濟(jì)南：2025年10月17日

解決問題的能力已經(jīng)成為職場(chǎng)中最重要的能力在日新月異的市場(chǎng)變化、產(chǎn)品迭代與工藝改進(jìn)，以及單一重復(fù)勞動(dòng)不斷被自動(dòng)化設(shè)備及人工智能替代的狀況之下，VUCA時(shí)代的組織越來越需要能夠迅速適應(yīng)新的環(huán)境、迅速學(xué)習(xí)新技能并自信地處理新問題地員工。其中，分析與解決問題的能力已經(jīng)成為這個(gè)時(shí)代職場(chǎng)中最重要的能力。思維的方式（非理性）是解決問......

成功的產(chǎn)品經(jīng)理－－產(chǎn)品經(jīng)理的野蠻成長(zhǎng) 上海：2025年09月25日

1.了解產(chǎn)品經(jīng)理產(chǎn)生的背景、時(shí)機(jī)2.了解不同時(shí)期、不同行業(yè)的產(chǎn)品經(jīng)理定位、職責(zé)、素質(zhì)、能力要求3.理解產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、市場(chǎng)經(jīng)理的關(guān)鍵區(qū)別以及相應(yīng)的組織運(yùn)作4.理解產(chǎn)品經(jīng)理的核心能力是如何折騰出來的5.掌握如何才能持續(xù)策劃出有競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品的方法6.掌握產(chǎn)品經(jīng)理如何有效的監(jiān)管產(chǎn)品開發(fā)過程而不需要過度陷入的方法7.掌握新......

向?qū)殱崒W(xué)習(xí)：品牌管理實(shí)戰(zhàn) 上海：2025年10月17日

【第一天上午】一、重新審視市場(chǎng)營(yíng)銷1、舉足輕重的市場(chǎng)營(yíng)銷工作（1）營(yíng)銷啟示氨基酸組合效應(yīng)2、系統(tǒng)工程,一就是一切（1）營(yíng)銷啟示艾奇布恩定理3、市場(chǎng)營(yíng)銷工作現(xiàn)狀4、市場(chǎng)營(yíng)銷工作的困境與失敗（1）【案例1-1】連鎖型病癥：激爽的悄然離去（2）【案例1-2】復(fù)合型病癥：索尼的鳳凰計(jì)劃 米格-25效應(yīng)5、做最好的市場(chǎng)人要具備全......