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采購(gòu)合同談判中的風(fēng)險(xiǎn)控制與合同管理【特價(jià)】 蘇州：2025年12月11日
幫助學(xué)員梳理國(guó)內(nèi)的合同法相關(guān)內(nèi)容梳理合同框架，幫助學(xué)員記憶關(guān)鍵條款幫助學(xué)員建立相關(guān)商務(wù)的法律思維課程對(duì)象采購(gòu)經(jīng)理、采購(gòu)主管；采購(gòu)合同管理協(xié)調(diào)人員；采購(gòu)部工作人員；該課程對(duì)職位、經(jīng)驗(yàn)的要求：最好有處理相關(guān)事務(wù)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；課程大綱第一天 9：00-16：30課程介紹與學(xué)員問題搜集第一部分 合同的準(zhǔn)備1 選擇不同的采購(gòu)方式意......
建筑業(yè)改革背景下工程造價(jià)全過程精細(xì)化管控與結(jié)算、審計(jì)要點(diǎn)暨國(guó)有企招標(biāo)采購(gòu)關(guān)鍵環(huán)節(jié)與熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題處理專題培訓(xùn)班 鄭州：2025年10月24日
第一部分：最新政策及工程造價(jià)全過程精細(xì)化管控、熱點(diǎn)難點(diǎn)問題解析與結(jié)算審計(jì)要點(diǎn)（一）相關(guān)政策解讀1、《工程造價(jià)改革工作方案》建辦標(biāo)〔2020〕38號(hào)解讀2、《住建部關(guān)于加強(qiáng)和改善工程造價(jià)監(jiān)管的意見》（建標(biāo)〔2017〕209號(hào)）解讀3、《住建部標(biāo)準(zhǔn)定額司關(guān)于清單工程量計(jì)算規(guī)范意見的函》（建標(biāo)造函〔2018〕208號(hào)）解讀（......
第一部分：最新招標(biāo)法規(guī)和實(shí)務(wù)操作重難點(diǎn)分析與監(jiān)督管理及其相關(guān)案例解析（一）最新招標(biāo)投標(biāo)政策解讀應(yīng)用及法律風(fēng)險(xiǎn)防范1.《民法典》對(duì)招標(biāo)采購(gòu)的影響有哪些？《最高人民法院關(guān)于審理建設(shè)工程施工合同糾紛案件適用法律問題的解釋（一）》（法釋〔2020〕25號(hào)）的解讀與案例分析；2.《招標(biāo)投標(biāo)法》送審稿修訂草案包括哪些主要內(nèi)容；修訂......
教育系統(tǒng)招標(biāo)采購(gòu)全流程合規(guī)管控與案例分析暨項(xiàng)目考察現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)高級(jí)培訓(xùn)班 濟(jì)南：2025年09月17日
教育系統(tǒng)行政管理部門、學(xué)校和科研院所相關(guān)負(fù)責(zé)及其基建、財(cái)務(wù)、后勤、采購(gòu)與招標(biāo)、資產(chǎn)管理、監(jiān)督、監(jiān)察有關(guān)人員，教育集中采購(gòu)機(jī)構(gòu)人員、工程建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)代理、政府采購(gòu)代理、造價(jià)、審計(jì)、項(xiàng)目管理相關(guān)人員，以及與學(xué)校貨物、工程和服務(wù)采購(gòu)相關(guān)的其他人員。課程大綱（一）教育系統(tǒng)招標(biāo)采購(gòu)重要法規(guī)及最新政策解析與應(yīng)用1.《招標(biāo)投標(biāo)法》《......
內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)管理—實(shí)現(xiàn)內(nèi)部控制的價(jià)值創(chuàng)造 上海：2025年10月21日
在工作中，您是否遇到過以下情形：在銷售循環(huán)中，你們的銷售費(fèi)用是否始終居高不下？你們是否已經(jīng)設(shè)置了招投標(biāo)制度卻流于形式？在采購(gòu)環(huán)節(jié)中，有沒有因?yàn)檫x錯(cuò)供應(yīng)商而造成嚴(yán)重?fù)p失？在資金管理中，是否因?yàn)橘Y金預(yù)算和管理不當(dāng)而產(chǎn)生了資金使用效率的低下？……培訓(xùn)收益：理解控制活動(dòng)的種類及應(yīng)用方法掌握采購(gòu)及付款......
卓越領(lǐng)導(dǎo)力養(yǎng)成方略——中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)提升策略 深圳：2025年09月26日
企業(yè)中高層管理人員課程大綱：一、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力1、領(lǐng)導(dǎo)者的標(biāo)準(zhǔn)與要求好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)理論如何做一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)2、領(lǐng)導(dǎo)力基礎(chǔ)領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力案例：修女特里薩的人格魅力領(lǐng)導(dǎo)力分析如何提升影響力領(lǐng)導(dǎo)技巧的層次案例：GE：韋爾奇無處不在“無限的愛”老板的明察秋毫3、認(rèn)識(shí)被領(lǐng)導(dǎo)者員工的分類員工的成熟度人的四種......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
顧聞知老師
學(xué)歷：臺(tái)灣 國(guó)立清華大學(xué)IE工業(yè)工程學(xué)士、美國(guó) 州立德州大學(xué)IE工業(yè)工程碩士 經(jīng)歷：臺(tái)灣 桃園RCA...
