長(zhǎng)沙DOE培訓(xùn)公開課

DOE試驗(yàn)設(shè)計(jì)—朱民老師 武漢：2025年10月23日

了解試驗(yàn)設(shè)計(jì)的目的知道如何將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為試驗(yàn)問(wèn)題，從而大大提高解決問(wèn)題的能力和可能性知道在眾多的影響因素中，找出主要的因素并了解各因素之間是如何相互作用的利用Minitab能輕而易舉地制定試驗(yàn)方案能對(duì)試驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行數(shù)量化的解釋能圖示化試驗(yàn)結(jié)果，以便對(duì)他人解釋能大大降低解決問(wèn)題的成本能了解不可控因素是如何影響問(wèn)題的，并了......

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)DOE培訓(xùn)班 廣州：2025年10月17日

第A部分：精益六西格瑪管理概論1、DMAIC方法論2、基本統(tǒng)計(jì)3、多變量分析4、方差分析5、回歸分析6、DOE在精益六西格瑪項(xiàng)目中的應(yīng)用DOE概論試驗(yàn)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)1、基本術(shù)語(yǔ)因子（Factor）:可控因子、非可控因子水平及處理(Level and Treatment)試驗(yàn)單元2、基本原則重復(fù)試驗(yàn):隨機(jī)化:劃分區(qū)組：3、必要......

綜合問(wèn)題解決模式-DOE實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)整合實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用 廣州：2025年10月31日

第一部分DOE的作用*DOE的前世今生*試驗(yàn)?zāi)康?產(chǎn)品生成的全過(guò)程中，DOE在何處使用？*優(yōu)化的產(chǎn)品生成過(guò)程解析*過(guò)程設(shè)置與控制中的DOE應(yīng)用*質(zhì)量問(wèn)題處理及改進(jìn)活動(dòng)中的DOE*試驗(yàn)策略與步驟用共同參與的產(chǎn)品項(xiàng)目活動(dòng)來(lái)說(shuō)明DOE的作用第二部分DOE入手—特性與風(fēng)險(xiǎn)分析策略*特性及特性分類*功能界面風(fēng)險(xiǎn)預(yù)分析......

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)DOE實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用 佛山：2025年10月10日

對(duì)企業(yè)而言，我們確保學(xué)員在培訓(xùn)完成后，大家能選用最簡(jiǎn)單、最實(shí)用、最強(qiáng)大的工具來(lái)解決實(shí)際中的質(zhì)量問(wèn)題。有條件的企業(yè)（尤其是內(nèi)訓(xùn)課程），可選取1個(gè)老大難問(wèn)題作為課堂討論/練習(xí)的一部分，隨著課程的結(jié)束，最終找到問(wèn)題的解決方案。【課程大綱】一、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與解析1、什么是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)2、對(duì)比實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題3、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的策略4、完整的實(shí)驗(yàn)步......

中層經(jīng)理十項(xiàng)全能管理修煉 北京：2025年09月26日

總監(jiān)、部門經(jīng)理、主管及中高層管理者；課程目標(biāo)：◆ 正確的理解領(lǐng)導(dǎo)干部的角色定位、素質(zhì)建設(shè)、綜合能力提升。◆ 區(qū)分領(lǐng)導(dǎo)與管理的差別，掌握領(lǐng)導(dǎo)力之源泉核心競(jìng)爭(zhēng)力的提升技巧。◆ 了解下屬缺乏執(zhí)行力的原因，掌握推動(dòng)與激勵(lì)員工的實(shí)戰(zhàn)工作技巧。◆ 掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)管理、團(tuán)隊(duì)上下溝通及部門協(xié)作的實(shí)戰(zhàn)工作技巧。◆ 本課程授課版之PP......

部門經(jīng)理、管理干部綜合管理技能提升 深圳：2025年10月16日

理論聯(lián)系實(shí)踐：再好的理論，不能實(shí)際應(yīng)用，對(duì)企業(yè)沒(méi)有任何作用。本次培訓(xùn)是在培訓(xùn)專家實(shí)踐工作的基礎(chǔ)上，再次上升到理論指導(dǎo)的高度上；操作性強(qiáng)：在深入理解的基礎(chǔ)上，提煉、總結(jié)、歸納大量的管理工具性的生動(dòng)活波：理論分析、案例討論、實(shí)例分析、角色扮演、培訓(xùn)游戲、故事描述等靈活多樣的培訓(xùn)形式，在輕松愉快的環(huán)境中得到提升。培訓(xùn)對(duì)象：企......