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任職資格體系設(shè)計(jì)與應(yīng)用 長(zhǎng)沙:2025年09月26日
一、對(duì)于企業(yè)中長(zhǎng)期可以實(shí)現(xiàn):清晰的戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃。為策略性的人才招聘、選拔提供標(biāo)準(zhǔn)和方法。管理人員和技術(shù)骨干的培養(yǎng)/發(fā)展/繼任計(jì)劃。多種職業(yè)發(fā)展通道構(gòu)建,強(qiáng)化員工激勵(lì),留住并合理配置企業(yè)優(yōu)秀人才。核心員工的中長(zhǎng)期激勵(lì),從物質(zhì)滿足轉(zhuǎn)向自身發(fā)展的滿足。員工技能和職業(yè)化的養(yǎng)成,提升企業(yè)人均效能,實(shí)現(xiàn)人力資本價(jià)值最大化。知......
價(jià)值與效能—互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的人力資本管理新思維 長(zhǎng)沙:2025年09月27日
公司中、基層人力資源管理人員。課程大綱第一講 信息瓶頸——顯而易見(jiàn)的顯而易見(jiàn)領(lǐng)域新常態(tài)下企業(yè)人力資本缺失的原因分析一、關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)+人力資源的異端環(huán)境1、環(huán)境壓力2、資源制約3、文化缺失4、創(chuàng)新疲軟5、戰(zhàn)略茫然案例:人力資源管理存在“失落感”的原因??二、互聯(lián)網(wǎng)+人力資源管......
舉辦國(guó)有企業(yè)收入分配政策解讀暨薪酬設(shè)計(jì)、績(jī)效管理操作實(shí)務(wù)高級(jí)研討班 長(zhǎng)沙:2025年10月09日
各級(jí)國(guó)資委有關(guān)同志、企事業(yè)主管領(lǐng)導(dǎo)、分管人力資源副總、人力資源部、行政人事部、綜合部、勞資部、薪酬主管(專員)、績(jī)效考核主管(專員)、各類相關(guān)薪酬工資管理人員等。課程大綱第一部分:國(guó)家最新收入分配政策解讀(一)國(guó)家出臺(tái)的國(guó)企改革及高管薪酬分配意見(jiàn)主要內(nèi)容解讀,重點(diǎn)解讀國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化國(guó)有企業(yè)改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》涉及薪酬分配......
TTT培訓(xùn)—企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) 長(zhǎng)沙:2025年10月15日
各企業(yè)人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、,企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理、主管,企業(yè)職業(yè)培訓(xùn)師、專兼職培訓(xùn)師,各部門負(fù)責(zé)人等相關(guān)人員參加。培訓(xùn)內(nèi)容第一模塊 :導(dǎo)入 培訓(xùn)師角色認(rèn)知1、故事分享:相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)力;方法(TTT學(xué)習(xí))大于努力2、摸底小測(cè)試:我是誰(shuí)(本班學(xué)員水平評(píng)估)3、分析:講師的四種風(fēng)格4、視頻賞析:培訓(xùn)師能力模型5、培訓(xùn)師的角色6、培訓(xùn)師注......
采購(gòu)流程優(yōu)化與合規(guī)性/風(fēng)險(xiǎn)管理 上海:2025年11月06日
了解企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)管理體系,建立采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)管理系統(tǒng);制定采購(gòu)實(shí)踐中相關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)來(lái)源識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與戰(zhàn)略、責(zé)任分配與監(jiān)控、應(yīng)對(duì)措施等,將采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)管理系統(tǒng)化、可視化;體會(huì)如何挖掘采購(gòu)方面的“風(fēng)險(xiǎn)征兆”,以便趕在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手前搶時(shí)間/訂措施,并同時(shí)調(diào)整相應(yīng)的供應(yīng)商管理、價(jià)格管控等系統(tǒng)和具體措施。這部分將以演現(xiàn)場(chǎng)練......
績(jī)效管理:BSC+KPI+績(jī)效輔導(dǎo) 廣州:2025年11月07日
經(jīng)營(yíng)管理層、人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、績(jī)效管理專員、部門經(jīng)理、主管等。課程大綱第一講:績(jī)效管理之PDCA一、績(jī)效管理的意義1.指明方向2.員工價(jià)值最大化,高績(jī)效文化3.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題4.公司的戰(zhàn)略目標(biāo)落地二、績(jī)效管理的困惑1. 績(jī)效考核是雞肋2. 科學(xué)性與合理性不足三、各級(jí)人員在績(jī)效管理工作中的角色認(rèn)知1.公司高層2.直......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...