長(zhǎng)沙公司治理培訓(xùn)公開(kāi)課

2025年新公司法實(shí)施背景下地方國(guó)有企業(yè)重組整合、差異化管控、公司治理與董監(jiān)事能力提升專題研修班 長(zhǎng)沙：2025年10月24日

2025年是國(guó)企改革深化提升行動(dòng)收官之年。國(guó)務(wù)院國(guó)資委召開(kāi)國(guó)有企業(yè)改革深化提升行動(dòng)2024年第四次專題推進(jìn)會(huì)會(huì)議要求，通過(guò)戰(zhàn)略性重組和專業(yè)化整合推動(dòng)結(jié)構(gòu)優(yōu)化。持續(xù)推動(dòng)國(guó)有資本和國(guó)有企業(yè)做強(qiáng)做優(yōu)做大，更好發(fā)揮科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)控制、安全支撐作用，高質(zhì)量完成好“十四五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)“......

2025年新公司法實(shí)施背景下地方國(guó)有企業(yè)重組整合、差異化管控、公司治理與董監(jiān)事能力提升專題研修班 武漢：2025年09月26日

各級(jí)國(guó)資委以及政府國(guó)企改革辦相關(guān)負(fù)責(zé)人;國(guó)有企業(yè)董事長(zhǎng)（黨委書記)、總經(jīng)理、董事、外部董事、股東代表、監(jiān)事;戰(zhàn)略發(fā)展部、黨群工作部、人力資源部、財(cái)務(wù)部、綜合部等相關(guān)負(fù)責(zé)人員。課程大綱第一部分：國(guó)企改革政策與新公司法解析1、國(guó)企改革深化提升行動(dòng)的政策背景與目標(biāo)2、新《公司法》對(duì)國(guó)有企業(yè)的影響及變革要求3、國(guó)有企業(yè)重組整合......

國(guó)有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展背景下集團(tuán)管控體系建設(shè)與公司治理暨董監(jiān)事履職能力提升專題研修班 武漢：2025年09月26日

各單位董事長(zhǎng)、監(jiān)事會(huì)主席（監(jiān)事長(zhǎng)）、董事、監(jiān)事、董事會(huì)成員、監(jiān)事會(huì)成員、董事會(huì)秘書、監(jiān)事會(huì)秘書以及董事會(huì)辦公室、監(jiān)事會(huì)辦公室、證券部、審計(jì)部、紀(jì)檢監(jiān)察部、資本運(yùn)營(yíng)部等部門負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員。......

2023年國(guó)有企業(yè)公司治理與董監(jiān)事履職能力提升 武漢：2025年09月26日

中央企業(yè)及所屬企業(yè)、地方國(guó)有企業(yè)各級(jí)負(fù)責(zé)人、董監(jiān)事、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)及公司治理相關(guān)工作人員。課程大綱第一部分：政策理論及工作實(shí)務(wù)1、完善國(guó)有企業(yè)公司治理理論創(chuàng)新；2、加快建設(shè)中國(guó)特色現(xiàn)代企業(yè)制度有關(guān)政策解析；3、上市公司獨(dú)立董事制度改革相關(guān)政策解讀；4、《公司法（修訂草案）》解讀及國(guó)有企業(yè)適用；5、國(guó)有企業(yè)董監(jiān)事履職能力......

企業(yè)財(cái)務(wù)分析與決策 上海：2025年10月13日

為什么企業(yè)發(fā)展到一定階段就會(huì)遭遇瓶頸？為什么以前適用的盈利方法現(xiàn)在卻不靈了？為什么利潤(rùn)沒(méi)有隨經(jīng)營(yíng)規(guī)模同步提升？為什么賬面有利潤(rùn)卻出現(xiàn)了“現(xiàn)金荒”？為什么看上去很美的投融資行為，卻將企業(yè)完全拖垮？課程收益企業(yè)優(yōu)秀源于對(duì)財(cái)務(wù)重視，企業(yè)平庸源于對(duì)財(cái)務(wù)漠視。其實(shí)企業(yè)的管理就是財(cái)務(wù)管理（資金為先、利潤(rùn)為果......

沙盤模擬：希安? - 問(wèn)題分析與解決 北京：2025年10月17日

1、課程以體驗(yàn)式沙盤游戲?yàn)橹鳎寣W(xué)員在游戲的機(jī)制下，自己動(dòng)手體驗(yàn)并找到答案;2、課堂氛圍有趣輕松，學(xué)員參與度與活躍度高；3、游戲與現(xiàn)實(shí)情境息息相關(guān)，使學(xué)員在互動(dòng)中學(xué)會(huì)安排關(guān)鍵任務(wù)的優(yōu)先級(jí)；4、知識(shí)課程+教練式輔導(dǎo)+行動(dòng)學(xué)習(xí)，三合一的授課方式，讓學(xué)習(xí)更全面深入。課程對(duì)象中高層管理者、后備干部、骨干員工、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。課......