長沙培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)公開課

培訓(xùn)需求診斷與年度培訓(xùn)計(jì)劃制定 廣州：2025年10月09日

1、培訓(xùn)體系歡迎詞、課程簡介培訓(xùn)體系摸底測(cè)試培訓(xùn)管理者的角色定位與挑戰(zhàn)培訓(xùn)管理的指導(dǎo)思想，方針和策略2、課程體系培訓(xùn)管理體系的建立及其運(yùn)作（培訓(xùn)制度體系、資源體系和運(yùn)作體系）培訓(xùn)課程體系的分類原則及方法企業(yè)培訓(xùn)體系和課程體系實(shí)例分析小組練習(xí)：課程體系設(shè)計(jì)3、需求診斷和分析培訓(xùn)需求的切入點(diǎn)及其適用范圍以戰(zhàn)略和績效為導(dǎo)向以......

培訓(xùn)需求診斷與年度培訓(xùn)計(jì)劃制定（第3期） 廣州：2025年10月10日

HRD、人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、企業(yè)培訓(xùn)管理者、主管等課程亮點(diǎn)1.掌握培訓(xùn)需求分析的方法，明白培訓(xùn)需求分析的重要性，從而更好的開展培訓(xùn)項(xiàng)目，更有效培養(yǎng)人才。2.針對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行有效設(shè)計(jì)，并落地實(shí)施。3.先進(jìn)和實(shí)用的培訓(xùn)管理理念及方法，使學(xué)員快速成長為優(yōu)秀的培訓(xùn)管理者。4.標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)需求分析流程及方法，讓你輕松管理培訓(xùn)需......

量化管理：年度培訓(xùn)計(jì)劃制定與執(zhí)行 廣州：2025年10月30日

在企業(yè)內(nèi)部，受生產(chǎn)淡旺季及組織變化的影響，培訓(xùn)的落地執(zhí)行存在很大變數(shù)。一次成功的培訓(xùn)執(zhí)行取決于 培訓(xùn)計(jì)劃的成功，而培訓(xùn)計(jì)劃的成功則有賴于培訓(xùn)項(xiàng)目策劃和評(píng)估等多方面的綜合因素。然而，面對(duì)培訓(xùn)計(jì) 劃制定的問題，許多培訓(xùn)管理者常感困惑一一如何通過需求的量化數(shù)據(jù)指導(dǎo)培訓(xùn)計(jì)劃的制定？如何確保培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施成功？如何科學(xué)地衡量培訓(xùn)的......

培訓(xùn)需求分析與培訓(xùn)計(jì)劃制定 廣州：2025年11月06日

一、傳統(tǒng)視角下的培訓(xùn)需求分析誤區(qū)（一）麥基和泰勒的方法論（二）凱瑟琳的培訓(xùn)需求排序（三）斯蒂芬的績效差距（四）切斯特的尋找學(xué)習(xí)主體（五）Goldstein三維培訓(xùn)需求分析模型二、培訓(xùn)需求分析無法逾越的四大困境（一）無法閉環(huán)：培訓(xùn)需求到培訓(xùn)效果評(píng)估（二）無法客觀：挖掘需求與真實(shí)有效（三）無法衡量：培訓(xùn)目標(biāo)與培訓(xùn)效果的脫節(jié)......

精益生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)沙盤模擬訓(xùn)練 深圳：2025年10月17日

您在推行精益生產(chǎn)的過程中是否經(jīng)常遇到如下問題并被此困擾：1、精益生產(chǎn)停留在培訓(xùn)階段2、精益生產(chǎn)推行半途而廢3、精益生產(chǎn)僅僅是工具的使用，精益理念無法深入人心4、精益生產(chǎn)推行無法落地，項(xiàng)目推行形式化5、領(lǐng)導(dǎo)重視，但是其他部門敷衍了事，導(dǎo)致項(xiàng)目推行困難？如果您的企業(yè)在推進(jìn)精益生產(chǎn)的過程遇到以上問題，本課程將帶您一探此類問題......

ISO27000信息安全管理體系內(nèi)審員 深圳：2025年10月31日

第一部分：1.信息安全管理體系基礎(chǔ)2.信息安全基礎(chǔ)3.信息安全相關(guān)概念4.信息安全管理體系綜述5.ISO 27001標(biāo)準(zhǔn)家族6.管理體系通用要求7.過程方法與體系思維8.PDCA循環(huán)9.管理體系高層次結(jié)構(gòu)第二部分：1.ISO 27001標(biāo)準(zhǔn)解析2.正文標(biāo)準(zhǔn)條款解析3.組織情境分析與領(lǐng)導(dǎo)力4.體系策劃、實(shí)施與支持5.績效......