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Excel遇上PPT—卓越職場(chǎng)報(bào)告制作與演示 長(zhǎng)沙:2025年10月09日
人力資源、行政助理、銷售及管理人員等各類使用PPT的用戶所有需要使用Excel提高工作效率和數(shù)據(jù)分析的人員課程大綱第一模塊工作匯報(bào)的基本認(rèn)知工作匯報(bào)的真正含意對(duì)自己—整理對(duì)領(lǐng)導(dǎo)—溝通優(yōu)良工作匯報(bào)具備三特點(diǎn)要點(diǎn)中的邏輯清晰條理分明公眾表達(dá)在工作匯報(bào)中的運(yùn)用建立工作匯報(bào)呈現(xiàn)的積極態(tài)度第二模塊思考,解......
Excel財(cái)務(wù)分析模型搭建與看板制作 長(zhǎng)沙:2025年10月23日
財(cái)務(wù)模型無(wú)論大小,目的是提升工作效率;財(cái)務(wù)模型無(wú)論難易,使命是滿足決策需求。這是一堂財(cái)務(wù)模型實(shí)務(wù)課程,專門破解財(cái)務(wù)模型學(xué)習(xí)的種種難題。不知道如何下手?先從常用的財(cái)務(wù)模型與應(yīng)用場(chǎng)景開始;不知道如何提升?課程帶你全面解析模型的底層原理,真正做到舉一反三,見招拆招;技術(shù)細(xì)節(jié)存在太多問(wèn)題?老師手把手陪伴式帶教,提供確定性的幫助......
互聯(lián)網(wǎng)+社會(huì)信用體系建設(shè)培訓(xùn)班 武漢:2025年09月26日
進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)制度化的意見》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于建立完善守信聯(lián)合激勵(lì)和失信聯(lián)合懲戒制度加快推進(jìn)社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)的指導(dǎo)意見》文件精神,落實(shí)《社會(huì)信用體系建設(shè)規(guī)劃綱要》和《關(guān)于運(yùn)用大數(shù)據(jù)加強(qiáng)市場(chǎng)主體服務(wù)和監(jiān)管的若干意見》,幫助地區(qū)、單位社會(huì)信用體系建設(shè)工作實(shí)施,改善城市信用建設(shè)......
高級(jí)PCB-EMC設(shè)計(jì) 武漢:2025年09月26日
(一) PCB EMC分析理論基礎(chǔ)EMC測(cè)試與PCB EMC設(shè)計(jì)的關(guān)系PCB EMC設(shè)計(jì)必備理論(二) PCB的接地設(shè)計(jì)及浮地與隔離設(shè)計(jì)接地的意義EMI與抗擾度接地有何不同?為什么單點(diǎn)接地與多點(diǎn)接地不能指導(dǎo)實(shí)際?如何設(shè)計(jì)PCB的接地如何選擇接地點(diǎn)如何設(shè)計(jì)金屬外殼產(chǎn)品的接地?金屬外殼對(duì)EMC的影響實(shí)質(zhì)如何設(shè)計(jì)非金屬外殼的......
銷售需求預(yù)測(cè)與生產(chǎn)計(jì)劃管理 上海:2025年10月31日
廠長(zhǎng)、生產(chǎn)經(jīng)理、工程經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、采購(gòu)經(jīng)理及生產(chǎn)管理人員等課程大綱:一、運(yùn)作流程圖分析1.企業(yè)運(yùn)作流程簡(jiǎn)析2.價(jià)值流分析案例來(lái)自:豐田、可口可樂(lè)等二、需求管理與銷售預(yù)測(cè)1.需求管理初步2.銷售預(yù)測(cè)必須考慮的八大因素3.滾動(dòng)銷售預(yù)測(cè)與預(yù)測(cè)誤差分析三、庫(kù)存控制的幾個(gè)關(guān)鍵模型1.庫(kù)存控制的目的與內(nèi)容2.影響庫(kù)存水準(zhǔn)的主要因......
采購(gòu)成本降低與雙贏談判實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) 深圳:2025年11月01日
中國(guó)企業(yè)正面臨供需雙變、價(jià)格暴漲暴跌、疫情、國(guó)際貿(mào)易摩擦、消費(fèi)下滑等多重壓力。采購(gòu)是企業(yè)最大的支出,省下的都是凈利潤(rùn)。但年復(fù)一年的降本活動(dòng)讓我們企業(yè)進(jìn)入了一個(gè)互怪圈:銷售說(shuō):我們的成本太高沒法和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手PK,質(zhì)量說(shuō):我們選的供應(yīng)商質(zhì)量太差總出問(wèn)題,財(cái)務(wù)說(shuō):我們的賬期還不夠,要繼續(xù)考核賬期延長(zhǎng)!采購(gòu)說(shuō):年年降,原材料漲,......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...