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武漢班組管理培訓(xùn)公開(kāi)課
智能制造時(shí)代下的創(chuàng)新班組管理建設(shè) 廣州:2025年10月23日
班組長(zhǎng)、車間領(lǐng)班/主管、技術(shù)員、備選干部等課程收益:在數(shù)字化、智能化時(shí)代下,班組長(zhǎng)應(yīng)該怎樣面對(duì)新問(wèn)題;智能時(shí)代下的生產(chǎn)管理變革新思路、工具、方法,班組建設(shè)1、2、3、4、5;認(rèn)識(shí)人性管理的本性,更科學(xué)的看待員工流失問(wèn)題,為如何留住員工提供系統(tǒng)訓(xùn)練;充分認(rèn)識(shí)到班組現(xiàn)場(chǎng)人、機(jī)、料、法、環(huán)、信息之間的關(guān)系,使生產(chǎn)更順暢,改變......
全面提升班組管理技能模擬訓(xùn)練 上海:2025年11月01日
一.管理者的定義和概念1.管理者概念的延伸2.管理者的層次3.管理者的工作和核心導(dǎo)入:情景沙盤在企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理中的效果應(yīng)用(情景沙盤反映的問(wèn)題就是企業(yè)實(shí)際中的問(wèn)題)1. 沙盤的起源和發(fā)展史2. 中國(guó)近代企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理中的沙盤邏輯應(yīng)用3. 沙盤推演中角色設(shè)定與企業(yè)管理者的角色定位情境沙盤演練——引入情......
工業(yè)4.0與中國(guó)制造2025背景下的精益生產(chǎn)與班組管理培訓(xùn)班 重慶:2025年10月23日
模塊一 工業(yè)4.0時(shí)代變革創(chuàng)新的新商業(yè)邏輯1. 管理視頻:顛覆的世界,你準(zhǔn)備好了嗎?2. 未來(lái)十年,制造業(yè)到底拼什么?3. 案例分析:諾基亞到底死在哪里?4. 創(chuàng)新者的窘境與困惑5. 制造業(yè)挑戰(zhàn)與趨勢(shì)6.海爾,是成功企業(yè),還是時(shí)代企業(yè)?7. 新常態(tài)的基本特征8. 新常態(tài)的新商業(yè)邏輯9. 習(xí)大大的互聯(lián)網(wǎng)思維10. 李克強(qiáng)......
全面提升班組管理技能模擬訓(xùn)練 深圳:2025年10月25日
在許多的企業(yè),班組長(zhǎng)在管理的實(shí)踐中往往會(huì)有四種類型:生產(chǎn)技術(shù)型、盲目執(zhí)行型、勞動(dòng)模范型、哥們義氣型,有的班組長(zhǎng)身上還可能會(huì)有兩種以上類型的融合。以上各種傾向都有必然導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)或部門的績(jī)效不高,上下級(jí)關(guān)系不融洽,效率低下,班組長(zhǎng)本身也很困擾,整天處于“救火隊(duì)員”狀態(tài)。而班組長(zhǎng)一般是從業(yè)務(wù)技術(shù)崗位提拔......
培訓(xùn)需求分析與培訓(xùn)計(jì)劃制定 深圳:2025年11月27日
傳統(tǒng)的培訓(xùn)需求分析方法已經(jīng)很難滿足當(dāng)下的培訓(xùn)實(shí)踐需要了。傳統(tǒng)的培訓(xùn)需求分析方法從培訓(xùn)需求挖掘到培訓(xùn)效果評(píng)估無(wú)法閉環(huán)、培訓(xùn)需求的結(jié)果與真實(shí)有效難以做到真實(shí)客觀、培訓(xùn)目標(biāo)與培訓(xùn)效果的脫節(jié)而無(wú)法衡量、動(dòng)態(tài)需求與靜態(tài)計(jì)劃的分離而產(chǎn)生動(dòng)靜排斥的結(jié)果。建立基于職能型指數(shù)模型和業(yè)務(wù)型指數(shù)模型,基于互聯(lián)網(wǎng)思維的數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)型的培訓(xùn)需求方式......
企業(yè)家的戰(zhàn)略財(cái)商(三天兩夜) 上海:2025年09月24日
企業(yè)總裁、董事長(zhǎng)、總經(jīng)理集團(tuán)公司事業(yè)部的總經(jīng)理極具潛質(zhì)的高層管理人員課程大綱:第一模塊:透過(guò)財(cái)務(wù)報(bào)表洞察企業(yè)經(jīng)營(yíng)的關(guān)鍵要素• 案例導(dǎo)入:手把手教會(huì)企業(yè)家盤點(diǎn)自己企業(yè)的財(cái)產(chǎn)清單• 思考:管理企業(yè)運(yùn)營(yíng)的兩大關(guān)鍵點(diǎn)• 老板們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)財(cái)務(wù)管理把握企業(yè)的運(yùn)作企業(yè)命運(yùn)與財(cái)務(wù)管理的關(guān)系老板們?yōu)槭裁葱枰?.....
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

陳景華老師
名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,生產(chǎn)管理與企業(yè)管理資深實(shí)務(wù)專家,擁有十八年在世界500強(qiáng)企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)。...