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成都NLP培訓(xùn)公開課
持續(xù)盈利系統(tǒng)---NLP執(zhí)行模式 佛山:2025年09月27日
企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、各部門經(jīng)理等中高層管理人員課程大綱:一、戰(zhàn)略、團(tuán)隊(duì)與執(zhí)行二、執(zhí)行的首要前提三、執(zhí)行的兩大關(guān)鍵四、企業(yè)執(zhí)行三大難關(guān)與執(zhí)行鐵三角五、執(zhí)行的四大必備心態(tài)六、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的四種角色七、執(zhí)行四大作風(fēng)八、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行九大步驟九、執(zhí)行力兩大系統(tǒng)建設(shè)十、企業(yè)組織的四大弊端十一、吸引高端人才的五大步驟十二、高效會(huì)議......
NLP情緒與壓力管理 佛山:2025年11月30日
在現(xiàn)代社會(huì)激烈的市場(chǎng)與職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,企業(yè)中彌漫著大量迷茫,失望,沮喪,挫敗,疲憊等令人不安的情緒,這些情緒已經(jīng)開始影響企業(yè)的有效運(yùn)轉(zhuǎn),甚至威脅到企業(yè)的生存與發(fā)展。如何在復(fù)雜多變的管理環(huán)境中進(jìn)行有效的情緒壓力管理,實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)并塑造競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),成為管理者最關(guān)心的問題之一。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,管理者的情緒對(duì)企業(yè)來說是一種資......
NLP-教練式領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)練 廣州:2025年09月26日
個(gè)人,NLP愛好者,企業(yè)家,管理者,中小型企業(yè)老板等等課程收益:1、讓你成為一個(gè)全球化時(shí)代的清醒領(lǐng)導(dǎo)者,真正引領(lǐng)組織的發(fā)展;2、讓你真正掌握四種核心的領(lǐng)導(dǎo)能力,能真實(shí)呈現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)人的作用;3、讓你真正擁有清醒有戰(zhàn)斗力的組織,為組織創(chuàng)造倍增的成果;4、讓你掌握五種高效的教練思維模式,真正激發(fā)出每個(gè)成員的力量;5、建立可能性思......
NLP教練式管理:提升團(tuán)隊(duì)成員的工作主動(dòng)性 廣州:2025年10月17日
第1 單元為什么要做教練型管理者1、管理教練在全球的發(fā)展概況2、管理教練的類型。3、什么是NLP教練?4、情境分析:輔導(dǎo)、顧問與教練的區(qū)別第2 單元NLP教練的工作原理1、NLP教練的神經(jīng)學(xué)原理2、左右腦的分工3、NLP教練的意識(shí)模型4、NLP教練的行為模型5、教練工具箱:怎樣構(gòu)建教練目標(biāo)6、教練工具箱:心理空間位置7......
MTP——中層管理者技能提升訓(xùn)練 廣州:2025年10月11日
【企業(yè)收益】1、幫助企業(yè)提高管理者帶團(tuán)隊(duì)的能力,通過賦能與激發(fā)隊(duì)員,幫助企業(yè)拿到成果,提升組織績(jī)效;2、幫助企業(yè)完成人才梯隊(duì)的建設(shè),確保組織可持續(xù)發(fā)展;3、開拓管理者的經(jīng)營(yíng)意識(shí),具有組織發(fā)展的全局視角,充分理解公司與上級(jí),成為上級(jí)工作的輔助者。【崗位收益】1、深入理解管理崗位轉(zhuǎn)變所應(yīng)該具備的全局思維與角色要求2、學(xué)習(xí)績(jī)......
結(jié)構(gòu)化思維—您將無所不能 上海:2025年11月14日
從撲克牌游戲的面試題開始:您值多少錢?為什么結(jié)構(gòu)化思維是一種通用的商業(yè)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)化思維的應(yīng)用:解決問題的方案、決策的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)化思維的培養(yǎng) 結(jié)構(gòu)化分析 結(jié)構(gòu)化表達(dá) 結(jié)構(gòu)化展示我們解決問題的思維:直覺思維、結(jié)構(gòu)化思維、推演思維、戰(zhàn)略思維麥肯錫解決問題的方法:七步成詩(shī)一、界定問題—-成功的出發(fā)點(diǎn)差之毫厘,謬以千里-......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...