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FAST高效課程開(kāi)發(fā)-基于問(wèn)題解決的精品課程設(shè)計(jì) 成都:2025年09月26日
通過(guò)數(shù)十年的積累,越來(lái)越多的中國(guó)企業(yè)走過(guò)了最艱難的創(chuàng)業(yè)階段,步入飛速發(fā)展的成長(zhǎng)階段。這些企業(yè)在發(fā)展歷程中積累下的大量核心知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)急需傳承,而這項(xiàng)工作離不開(kāi)企業(yè)內(nèi)部骨干和培訓(xùn)師的參與。因此,建立企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍,傳承組織優(yōu)秀的智慧和經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展的必然。同時(shí),隨著企業(yè)對(duì)人才發(fā)展要求的提高,大量企業(yè)已經(jīng)不再滿足于外采......
TTT培訓(xùn)師進(jìn)階:課程設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)五步精煉 成都:2025年11月27日
* 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師* 承擔(dān)部分培訓(xùn)任務(wù)的各部門經(jīng)理課程收益:作為企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師,您既要具備培訓(xùn)技能,也要為企業(yè)進(jìn)行綜合診斷,為本公司設(shè)計(jì)更有針對(duì)性的課程。本課程將幫助參加者學(xué)會(huì)如何為公司設(shè)計(jì)針對(duì)性的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,力求使內(nèi)部講師邁向更高層次,提升為一名資深的專業(yè)內(nèi)訓(xùn)師。我們將采用模擬工作站的教學(xué)方式,使參加者能夠在......
以終為始-培訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)技巧 廣州:2025年09月26日
企業(yè)內(nèi)部所有崗位的后備講師,最好是需要編寫或者完善課程的企業(yè)人員課程提綱:一、認(rèn)知篇(Define)1、企業(yè)課程設(shè)計(jì)的重要性2、企業(yè)課程開(kāi)發(fā)常見(jiàn)問(wèn)題3、成人學(xué)習(xí)路徑4、左右腦在學(xué)習(xí)中的工作原理5、企業(yè)課程開(kāi)發(fā)的三理六則6、“傳統(tǒng)”與“以終為始”課程開(kāi)發(fā)的區(qū)別二、調(diào)研篇(D......
課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)—林若藍(lán)老師 廣州:2025年09月26日
企業(yè)內(nèi)部從事課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)的培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)講師等課程大綱【第一天上午】第一模塊:選題1、知識(shí)管理與企業(yè)發(fā)展2、企業(yè)培訓(xùn)管理發(fā)展階段3、課程體系建設(shè)4、課程體系建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn):(1)什么是好的課程(2)哪些課程需要開(kāi)發(fā)(3)開(kāi)發(fā)方式的選擇第二模塊:命名1、名字決定了成功的一半2、根據(jù)內(nèi)容屬性命名3、根據(jù)課程受眾的特征第三模......
一招制勝——全國(guó)返鄉(xiāng)置業(yè)短視頻線上精準(zhǔn)獲客及引爆線下快速成交實(shí)戰(zhàn) 深圳:2025年11月07日
1、房地產(chǎn)企業(yè)的董事長(zhǎng)、總經(jīng)理企業(yè)決策層;2、房地產(chǎn)企業(yè)的營(yíng)銷總、銷售總等中高層管理者;3、房地產(chǎn)企業(yè)的策劃、銷售等一線員工。課程特色理論聯(lián)系實(shí)際:從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去;理論聯(lián)系實(shí)際, 大幅度提高項(xiàng)目運(yùn)作水平。真實(shí)性:真真實(shí)實(shí)的項(xiàng)目,真真實(shí)實(shí)的案例教學(xué),還原驚心動(dòng)魄的打單過(guò)程,讓學(xué)員學(xué)到實(shí)戰(zhàn)的本領(lǐng)。課程大綱一:202......
HR必備的企業(yè)規(guī)章制度風(fēng)險(xiǎn)防控與優(yōu)化設(shè)計(jì)——如何打造一套好的企業(yè)規(guī)章制度 上海:2025年11月12日
一,為什么要有規(guī)章制度?1,規(guī)章制度究竟是什么?2,為什么要有規(guī)章制度?3,沒(méi)有規(guī)章制度會(huì)怎樣?二,應(yīng)當(dāng)擁有什么樣的規(guī)章制度?4,不可忽略的要求——全面5,不可違背的要求——合規(guī)6,不可輕視的要求——合理7,合理元素的進(jìn)化—&mdash......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...