成都人才發(fā)展培訓公開課

基于6D的培訓項目管理與基于勝任模型的人才發(fā)展體系建設高級研討班 成都：2025年10月13日

第一章節(jié)：培訓管理現(xiàn)狀與發(fā)展1.培訓管理存在的突出問題2.影響培訓工作的主要因素 3.培訓組織發(fā)展的驅(qū)動因素4.培訓管理三大體系構(gòu)成 5.培訓發(fā)展階段與培訓部門能力6.從業(yè)人員能力提升需求 7.創(chuàng)新培訓開發(fā)新模式第二章節(jié)：培訓需求與計劃管理1.需求調(diào)研常用方法回顧2.什么是真正的培訓需求 3.需求是培訓管理的起點4.培......

業(yè)務賦能型人才發(fā)展項目設計與落地 成都：2025年11月05日

1.全面系統(tǒng)：從思維理念到方法工具，從底層邏輯到頂層設計，系統(tǒng)全面2.業(yè)務導向：從業(yè)務視角出發(fā)，業(yè)務痛點和業(yè)務目標貫穿人才發(fā)展項目始終3.實踐案例：結(jié)合全球TOP企業(yè)最佳實踐案例，視野拓展的同時更能有效“避坑”4.落地實操：課程中每個環(huán)節(jié)都配備實操性很強的工具表單，拿來即用5.呈現(xiàn)價值：項目效果......

基于6D的培訓項目管理與基于勝任模型的人才發(fā)展體系建設高級研討班 重慶：2025年11月19日

針對問題體系問題：因培訓三大體系建設不完善，導致人才培養(yǎng)效能低及管理梯隊斷層問題，因未能實施全流程操作，導致的計劃完成率底、轉(zhuǎn)化率低等問題；技能問題：因缺乏合理的需求分析、培訓實施、效果評估方法，或未做到以學員為中心，所導致的培訓管理閉環(huán)不徹底、執(zhí)行不落地、兩層皮等問題；設計特色系統(tǒng)化：課程依據(jù)企業(yè)需求全方位、多角度開......

基于6D的培訓項目管理與基于勝任模型的人才發(fā)展體系建設高級研討班 昆明：2025年10月15日

各企事業(yè)單位；各分管企業(yè)的主管部門領(lǐng)導、中高層管理人員、人力資源總監(jiān)、培訓總監(jiān)、培訓經(jīng)理、培訓專員、課程開發(fā)人員、培訓主管、想掌握標準課程開發(fā)技術(shù)的人、培訓中心、職業(yè)技術(shù)學院、職業(yè)技師學院、內(nèi)訓師、培訓師、專兼職講師等企業(yè)相關(guān)培訓負責人；各級國資委以及政府主管企業(yè)部門的負責人及相關(guān)人員。課程內(nèi)容第一章節(jié)：培訓管理現(xiàn)狀與......

稅務會計差異分析與實務應用 北京：2025年09月25日

財務部門經(jīng)理、主管,財務分析專員、財務分析負責人員,審計經(jīng)理、審計專員,外部投資分析人員、金融資信評估人員課程介紹：第一天一、概述稅會差異的界定與理解稅會的基本區(qū)別和差異分析稅會差異對企業(yè)經(jīng)營的影響二、稅務操作原則合理性原則理解與運用事前性原則理解與運用清晰性原則理解與運用風險可控原則理解與運用稅收與會計差異化處理原則......

精益與豐田生產(chǎn)系統(tǒng)沙盤模擬 深圳：2025年09月27日

現(xiàn)代企業(yè)競爭激烈：品種批次越來越多，生產(chǎn)批量越來越少，顧客要求越來越高，員工管理越來越難，生存壓力越來越大，然而，所有的競爭歸納總結(jié)都是“技術(shù)、管理和模式”的競爭。企業(yè)無法沿用傳統(tǒng)的運營管理模式去迎接嚴峻生存環(huán)境的挑戰(zhàn)。卓越、有效的運營管理能力，對提高我國生產(chǎn)企業(yè)的綜合效率及效益，增強在開放經(jīng)濟......