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新生代年輕員工的激勵—打造激情煥發的年輕員工 成都:2025年09月25日
第一單元 理解新生代主旨:了解為什么以及有哪些不同;新生代成長的背景如何影響他們的心理狀態;懂得如何跟新生代溝通,為什么傳統的方法會失效?他們心里想什么?他們在乎什么?他們最反感什么?他們樂意接受的是什么?教學方式:案例,分組討論1、新生代背景物質豐裕,網絡時代,伴隨QQ、手機和屏幕長大為什么對新生代來說,工作的價值下......
中層制勝--中層主管管理能力提升培訓技巧 成都:2025年10月09日
一、中層管理者的定位與角色認知1.企業中層的困境和順境2.中層管理者的責任和價值3.中層管理者的成熟心態4.開放式討論1)想要解決問題,但是卻面對太多的不可控因素,我能怎么辦2)想要解決問題,但是牽連問題過多,積重難返,我該怎么辦3)上級政策錯誤,執行不下去或者會造成重大損失,我應怎么辦二、認知領導力—&m......
次元破壁--職場Z世代員工溝通與激勵 重慶:2025年10月15日
一、Z世代來襲——給傳統管理者帶來的靈魂思考1.靈魂一問:為什么和Z世代聊天,你總被詬為“話題終結者?2.靈魂二問:為什么越來越多的Z世代員工,會對團建Say No?3.靈魂三問:為什么Z世代新人對滿堂灌的入職培訓,集體躺平?4.靈魂四問:躺平、社恐、二次元背后,到底有什么樣的心理需......
員工輔導與激勵 北京:2025年09月26日
一、前言--激勵的定義1、激勵的三種力量—目標型,社會型,學習型2、個人激勵類型測評和并建立團隊“激勵架構圖”二、計劃階段的激勵與輔導反饋1、員工績效循環的起點:計劃階段的激勵2、目標責任轉移的4F黃金四問三、執行階段的激勵與輔導反饋1、活動:拼圖的挑戰2、EARS正面反饋3、EAR......
零成本激勵——激發員工工作熱情、凝聚核心團隊、留住優秀員工殺手锏 北京:2025年09月26日
第一天上午9:00--12:00第一講:零成本激勵概述 預計時間:30分鐘1、零成本激勵定義2、零成本激勵兩點認知3、正確認識零成本4、零成本激勵VS物質激勵第二講:零成本激勵三部曲 預計時間:50分鐘1、選準對象2、了解需求3、滿足需求休息 10分鐘第三講:零成本激勵五大法寶 預計時間:90分鐘【激勵能力測試】現場測......
關鍵崗位人才激勵 北京:2025年10月18日
第一部分 關鍵崗位人才特點1、二八法則2、價值鏈理論3、關鍵崗位特點4、關鍵人才選拔:高成就感、高績效5、能力素質模型第二部分 激勵理論1、馬斯洛需求層次理論2、雙因素理論3、成就需要理論4、期望理論5、目標激勵理論6、公平理論第三部分 激勵策略1、戰略導向2、市場導向3、高激勵性第四部分 約束機制設計1、責權界定2、......
出色經理人的八項核心技能 北京:2025年10月18日
第一項技能:經理人的自我管理1) 管理者與骨干員工的區別2) 經理人的素養與才能的要求3) 成功經理的職責檢查4) 經理人首先管理好自己才能更好的管理他人5) 經理人的角色認知6) 出色經理的4種角色第二項技能:團隊建設技能1) 優秀的團隊的特點2) 建設團隊的5大要素3) 游戲:團隊合作完成任務的條件4) 高效團隊的......
財務人向上管理及員工激勵藝術 北京:2025年10月23日
一、管理定位與角色認知從煉成“老板思維”出發理解你的企業與組織-企業生命周期與戰略解讀-“拆解“企業財務組織找到你的管理定位-企業制度的“擁護者”-財務人才的“培育者”-高效團隊的“建設者”清晰你的角......
員工激勵培訓內訓課程
MTP-DE精英層管理能力提升系統培訓? 主講:潘老師
●讓學員掌握最為核心與前沿的管理方法與技能;●使學員轉換角色、調整思維,從而更好的凸顯其團隊領導價值;●快速提升學員作為管理者的關鍵技能并輔導實操掌握,推動團隊績效水平直線提升;●幫助學員掌握不同工作場景中的差異化管理方法;●提升參訓學員的領導力、經營意識、組織意識。課程對象:中高層管理干部、企業重點儲備干部等課程方式......
與新生代攜手共贏 - 新生代員工管理與激勵藝術 主講:牟老師
學員學完本課程之后,應能---1.了解新生代員工的心理特性與職場行為特征。2.了解并熟悉新生代員工管理要領與技巧。3.提升自身與新生代員工的溝通能力,強化團隊氛圍。4.能夠與新生代員工良性的互動,掌握員工心理,提高員工忠誠度。【課程對象】企業中層【課程內容】導論:戰隊和團隊的區別新生代員工的“能量&rdqu......
如何發錢中小企業物質激勵系統的打造 主講:易老師
1、了解不同發展階段企業薪酬設計的不同特點2、根據績效管理的原理,確定自己所在部門最重要的3個KPI3、掌握浮動工資的設計要點,設計公司業務部門的薪酬結構4、結合股權激勵的操作要點,初步確定公司股權激勵模式與定量原則5、根據激勵原理,完成公司薪酬的初步架構與原則【課程特色】1、真實案例教學:聚焦現實工作場景,結合實際案......