貴陽(yáng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)培訓(xùn)公開(kāi)課

TQM全面質(zhì)量管理導(dǎo)入實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 貴陽(yáng)：2025年10月17日

質(zhì)量經(jīng)理/質(zhì)量工程師/SQE/生產(chǎn)副總/生產(chǎn)主管/車(chē)間主任/班組長(zhǎng)/企業(yè)研發(fā)設(shè)計(jì)部/技術(shù)部/工程部的總工/主管與骨干人員等培訓(xùn)內(nèi)容第一部分:品質(zhì)管理的基本理念；1.情景分析：品質(zhì)的“品”的意義2.理念講解：什么是品質(zhì)；3.經(jīng)驗(yàn)分享：品質(zhì)管理的四個(gè)階段：檢查階段、控制階段、預(yù)防階段、零缺陷階段；4......

六西格瑪綠帶（LSSGB）應(yīng)用與改善高級(jí)培訓(xùn)班 貴陽(yáng)：2025年11月20日

本課程重點(diǎn)面向各企業(yè)的中高層技術(shù)及管理人員，由具有長(zhǎng)期實(shí)際運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)和深厚理論造詣的專(zhuān)家主講，結(jié)合實(shí)際案例系統(tǒng)闡述六西格瑪管理D-M-A-I-C的模型、組織結(jié)構(gòu)、項(xiàng)目管理、突破策略和文化變革策略。并結(jié)合了制造業(yè)及服務(wù)業(yè)的實(shí)際案例貫穿始終。重點(diǎn)講解六西格瑪項(xiàng)目各階段所用工具及MINITAB專(zhuān)用軟件的應(yīng)用。使學(xué)員能夠利用DM......

機(jī)械工藝設(shè)計(jì)及工藝管理 重慶：2025年09月24日

管理者代表、工藝技術(shù)總師、質(zhì)量經(jīng)理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、工藝設(shè)計(jì)師、質(zhì)量工程師等課程收益:了解工藝體系的定義和與其它體系之間的關(guān)系；能夠運(yùn)用工藝體系建設(shè)的方法，建立企業(yè)工藝體系（流程、工具、規(guī)范）掌握工藝設(shè)計(jì)和管理文件的編制了解標(biāo)準(zhǔn)在執(zhí)行過(guò)程中容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤及掌握處理現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)問(wèn)題的程序和方法了解加工過(guò)程中的質(zhì)量控制方法課程大綱......

GDT幾何尺寸和公差實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用（2天） 重慶：2025年09月25日

意識(shí)先行：大量實(shí)際案例分析，引導(dǎo)學(xué)員剖析 GD&T 優(yōu)點(diǎn)，并深刻了解 GD&T概念和背后的邏輯，即“滿(mǎn)足功能情況下，放寬公差”實(shí)戰(zhàn)演練：通過(guò)課堂模擬練習(xí)、點(diǎn)評(píng)分析展開(kāi)學(xué)習(xí)，讓學(xué)員在實(shí)際的練習(xí)中更直觀迅速掌握 GD&T產(chǎn)生效益：實(shí)際工作案例分享、互動(dòng)討論，啟發(fā)并指導(dǎo)小組實(shí)際......

中高層管理者素養(yǎng)—構(gòu)建多元思維模型和提升決策質(zhì)量 上海：2025年10月10日

CEO、部門(mén)總監(jiān)、部門(mén)經(jīng)理、及其他層級(jí)管理者課程大綱第一模塊：為什么管理者需具備多元思維模型 （1.5小時(shí)）1、管理就是決策，決策過(guò)程的需要。決策能力依賴(lài)于理性思考，理性思考需要嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)性思維，善于多元思維模型，邏輯和推理能力極強(qiáng)。2、管理面臨諸多挑戰(zhàn)，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的需要。識(shí)人用人，需避免人的認(rèn)知偏差，職場(chǎng)中的人，是一個(gè)非......

VUCA時(shí)代下組織能力敏捷打造實(shí)踐 廣州：2025年10月25日

第一部分：1.案例1：某頭部互聯(lián)網(wǎng)上市公司組織能力案例2.分析：案例背后的故事3.引申：一般規(guī)律和若干思考4.有關(guān)組織的若干思考5.有關(guān)個(gè)人的若干思考第二部分：1.案例2：某知名互聯(lián)網(wǎng)出行公司組織能力案例2.解讀：案例中的組織和個(gè)人3.在vuca狀態(tài)下如何匹配組織和個(gè)人，并拿到結(jié)果4.案例3：某巨型互聯(lián)網(wǎng)上市公司組織能......