貴陽(yáng)財(cái)務(wù)管控培訓(xùn)

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貴陽(yáng)財(cái)務(wù)管控培訓(xùn)公開(kāi)課

財(cái)務(wù)管控模式—企業(yè)價(jià)值最大化的財(cái)務(wù)管控系統(tǒng) 昆明：2025年11月15日

1、現(xiàn)場(chǎng)帶回一套先進(jìn)的財(cái)務(wù)管控系統(tǒng)工具！2、掌握融資策略和成本創(chuàng)新的方法；3、掌握利用財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)做管理決策的方法；4、掌握利潤(rùn)操縱和稅負(fù)設(shè)計(jì)的方法；5、掌握全面預(yù)算管理的方法；6、股東大會(huì)模擬實(shí)戰(zhàn)！【教學(xué)模式】觀點(diǎn)分享+工具復(fù)制+案例分析+實(shí)戰(zhàn)演練+疑難解答參課人員：董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理+財(cái)務(wù)總監(jiān)、主管【課程投資】RMB......

財(cái)務(wù)管控模式—企業(yè)價(jià)值最大化的財(cái)務(wù)管控系統(tǒng) 成都：2025年09月26日

董事長(zhǎng)、總裁、總經(jīng)理+財(cái)務(wù)總監(jiān)、主管【課程投資】RMB3.6萬(wàn)/2人，加一人1.5萬(wàn)課程提綱一、損益表1、兩大原則2、如何解讀損益表3、四大成本創(chuàng)新方法二、資產(chǎn)負(fù)債表1、如何解讀資產(chǎn)負(fù)債表2、如何管理營(yíng)運(yùn)資產(chǎn)三、現(xiàn)金流量表1、如何解讀現(xiàn)金流量表2、現(xiàn)金為王3、如何診斷企業(yè)健康狀況四、利潤(rùn)操縱1、會(huì)計(jì)沒(méi)......

經(jīng)營(yíng)全環(huán)節(jié)財(cái)務(wù)管控與價(jià)值創(chuàng)造廣州：2025年11月15日

第一部分：財(cái)務(wù)經(jīng)理困惑與財(cái)務(wù)管理轉(zhuǎn)型1.現(xiàn)實(shí)中的財(cái)務(wù)經(jīng)理困惑：（1）財(cái)務(wù)系統(tǒng)和非財(cái)務(wù)系統(tǒng)的溝通障礙？（2）如何讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)財(cái)務(wù)工作更加滿意？（3）如何讓其他業(yè)務(wù)部門理解財(cái)務(wù)工作？（4）財(cái)務(wù)部門地位如何提升？（5）財(cái)務(wù)管理價(jià)值如何體現(xiàn)？（6）財(cái)務(wù)人如何進(jìn)行職業(yè)發(fā)展？（7）克服純會(huì)計(jì)思維和純財(cái)務(wù)思維（8）如何從戰(zhàn)略和經(jīng)營(yíng)的角度......

財(cái)務(wù)管控模式—企業(yè)價(jià)值最大化的財(cái)務(wù)管控系統(tǒng) 廈門：2025年10月17日

一、損益表1、兩大原則2、如何解讀損益表3、四大成本創(chuàng)新方法二、資產(chǎn)負(fù)債表1、如何解讀資產(chǎn)負(fù)債表2、如何管理營(yíng)運(yùn)資產(chǎn)三、現(xiàn)金流量表1、如何解讀現(xiàn)金流量表2、現(xiàn)金為王3、如何診斷企業(yè)健康狀況四、利潤(rùn)操縱1、會(huì)計(jì)沒(méi)有精準(zhǔn)，只有激進(jìn)與保守2、頂尖財(cái)務(wù)高手=魔術(shù)師3、看懂世界頂尖企業(yè)如何樣操縱利潤(rùn)，瞞天過(guò)......

大客戶銷售兩天一夜瘋狂訓(xùn)練營(yíng) 廣州：2025年10月18日

62％的銷售人員無(wú)法獲得承諾！82％的銷售人員不能實(shí)現(xiàn)差異化！！86％的銷售人員提問(wèn)不當(dāng)！！！95% 的銷售人員講述過(guò)多，聆聽(tīng)過(guò)少！！！99％的銷售人員沒(méi)有設(shè)定正確的目標(biāo)！！！！在復(fù)雜多變的大客戶銷售過(guò)程中，你是否遇到以下常見(jiàn)困惑：如何有效縮短銷售周期？如何通過(guò)提問(wèn)來(lái)成功銷售自己？如何與客戶不同部門打交道并使銷售成功往......

精益溝通-管理者情景溝通技術(shù) 上海：2025年10月30日

入職初期就上過(guò)《溝通》類課程，在成為管理者后溝通的問(wèn)題都解決了嗎？溝通不是一門小課。溝通的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是無(wú)止境的。事實(shí)上，管理者有超過(guò) 70%的時(shí)間用于溝通。而研究發(fā)現(xiàn)，其中絕大部分管理溝通的效益很低。很多管理者沒(méi)有意識(shí)到：? 有些溝通行為根本不該發(fā)生；? 有些溝通的目標(biāo)設(shè)定從一開(kāi)始就錯(cuò)了? 溝通越多次，雙方越是陷入對(duì)立......