貴陽領(lǐng)導力培訓公開課

中層干部進修班—核心管理者技能訓練高級培訓班 貴陽：2025年09月25日

1.掌握中堅干部的角色與職責內(nèi)涵，發(fā)揮管理者應有的功能；2.強化自我管理意識，通過“習學”，提高管理的有效性；3.掌握做事的管理流程，把事做正確；4.掌握彈性領(lǐng)導模式，提升領(lǐng)導力；5.掌握帶人的三大利器，提高團隊成員的能力與意愿，增強團隊作戰(zhàn)能力。培訓對象：各企事業(yè)單位負責人、各企業(yè)人力資源總監(jiān)......

領(lǐng)導有道—卓越領(lǐng)導者的領(lǐng)導藝術(shù)與自我修煉實戰(zhàn)班 貴陽：2025年10月15日

企業(yè)中高層管理人員、各部門經(jīng)理主管等相關(guān)管理人員。課程目標：掌握自我領(lǐng)導、領(lǐng)導下屬、領(lǐng)導同僚、領(lǐng)導上司的全方位領(lǐng)導力修煉方法；熟練掌握情境領(lǐng)導、教練式領(lǐng)導及高效能團隊建設(shè)等核心領(lǐng)導力技能。培養(yǎng)大批具備360度卓越領(lǐng)導力和執(zhí)行力的中高層管理人才，使其樹立正確的價值觀取向，熟練掌握自我管理、向下管理、水平管理、向上管理等領(lǐng)......

九型人格之管理者識人用人之道 貴陽：2025年11月01日

企業(yè)所有管理者課程目標1. 如何識別下屬的優(yōu)勢和不足；2. 如何根據(jù)下屬的優(yōu)勢安排最適合其發(fā)揮的崗位；3. 如何搭配優(yōu)勢互補的管理團隊；4. 如何培養(yǎng)下屬克服不足；5. 如何消除團隊中的緊張關(guān)系；6. 如何幫助下屬度過事業(yè)高原期；課程提綱：第一章：九型人格基本理論一、神奇的九柱圖二、九型人格三大智慧中心第二章：九型人格......

目標達成工作坊：激活擔當作為的領(lǐng)導技術(shù) 貴陽：2025年11月15日

年度目標清晰明確，目標達成如何實現(xiàn)？領(lǐng)導想要一番作為，工作推行卻不順暢：員工經(jīng)驗不足、執(zhí)行盲目、效率低下；領(lǐng)導四處救火、勞心勞力、苦不堪言。做事找借口、干事沒方法、執(zhí)行打折扣。以下場景，是否在你的組織上演？2023很難，2024可能會更難，大環(huán)境不好，我能怎么辦？今年干得多，明年就加碼，悠著點兒吧，業(yè)績不求最高，不墊底......

演好新角色：從基層到主管 重慶：2025年09月25日

即將被任命，或是剛上任不到半年的公司基層管理者課程收益:本課程包含了為你首次進入管理角色做準備，從設(shè)立團隊目標到解決棘手沖突的全部內(nèi)容。通過練習、講師點評和演練，你將自信滿滿地返回工作崗位，使用掌握的工具得心應手地承擔起新的職業(yè)任務。課程大綱:1.適應改變，克服新崗位帶來的各種困難* 主管這一角色的定位特點* 同上級一......

激發(fā)團隊戰(zhàn)斗力：基于哈佛大學領(lǐng)導行為模式研究 重慶：2025年10月10日

1、基于哈佛大學對于領(lǐng)導行為模式的長期跟蹤研究，運用全球領(lǐng)導力發(fā)展的最新理論與成功經(jīng)驗，結(jié)合中國本土企業(yè)的實踐，為學員提供數(shù)據(jù)化、可視化的管理工具，提升組織戰(zhàn)斗力；2、以線上問卷調(diào)查來診斷現(xiàn)狀，通過線上報告的解讀讓學員獲取認知，在課堂引導學員采取相應的提升措施，再通過問卷調(diào)查來驗證效果，以此強針對性的教學方式，幫助學員......

向上管理—如何成功地“管理”你的老板 重慶：2025年10月17日

1、理論系統(tǒng)化：培養(yǎng)學員樹立正確的向上管理理念和實際操作的流程2、方法實操化：導師海量實際職場案例分享，實時現(xiàn)場互動解答學員問題3、職場原生態(tài)教學：最大限度的貼近職場實際，教室=職場4、價值最大化：全面分享“跨國公司管理經(jīng)驗+西方先進的管理學理念”授課對象：部門經(jīng)理/主管/企業(yè)中高層管理人士課程......

新晉升主管管理技巧提升實戰(zhàn)訓練營 重慶：2025年10月23日

掌握管理的基本原則，控制團隊工作氛圍及情緒，合理使用管理技巧以提高團隊的工作效能。適合對象：1、即將被任命，或是剛上任不到半年的公司基層管理者2、企業(yè)培訓主管/經(jīng)理；課程大綱1.基層主管的角色轉(zhuǎn)變1)分組建立與破冰游戲2)從業(yè)務轉(zhuǎn)向管理 ，3)了解你擔任職務的責任、權(quán)利和義務4)上司對您的期待5)部屬們盼望的主管2.成......

領(lǐng)導力培訓內(nèi)訓課程

學習型組織 主講：張老師

了解學習型組織產(chǎn)生的背景理解學習型組織的含義和模式明確學習型組織的真諦、特征和功能掌握學習型組織的構(gòu)成要件，提高組織管理水平目標學員各層管理人員學員人數(shù)分組分成5～6組，每組4～6人培訓工具電腦、投影儀、白板及筆、每組1張大白紙及1枝油性筆培訓形式問題引入－知識解析 －案例分析－小組討論課程大綱1、學習型組織的產(chǎn)生及了......

從技術(shù)走向管理2天 主講：馮老師

在企業(yè)快速發(fā)展的過程中，有越來越多的專業(yè)技術(shù)人員進入到管理領(lǐng)域。但是我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，很多技術(shù)出生的管理者在新崗位上一直處于痛苦和掙扎狀態(tài)，主要表現(xiàn)為：1：凡事親力親為，每天忙于救火，不善于培養(yǎng)和授權(quán)下屬；2：癡迷于技術(shù)，對管人有畏難情緒，缺乏管控和激活團隊的手段；3：有點“死腦筋”，對組織的資源不......

從技術(shù)走向管理-新晉管理者能力提升 主講：吳老師

了解管理人員應有的正確觀念和心態(tài)、角色定位；掌握目標、計劃、執(zhí)行、控制等基本管理技能；學習有效授權(quán)、激勵的技巧與方法；掌握如何與上司、同事和下屬進行有效的溝通；協(xié)調(diào)部門的關(guān)系、建立高績效團隊；找到指導和培育部屬的有效方法；掌握時間運籌方法，提高工作效率；提高領(lǐng)導力課程形式商業(yè)模擬+游戲道具+理論學習+案例分析+測評課程......

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