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新質(zhì)生產(chǎn)力時(shí)代數(shù)智化轉(zhuǎn)型中的行政管理藝術(shù)與公務(wù)文書規(guī)范處理暨Deepseek智能公文寫作技能提升培訓(xùn)班 重慶:2025年09月24日
在新質(zhì)生產(chǎn)力蓬勃興起的時(shí)代背景下,人工智能(AI)技術(shù)以其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和無限的潛力,正以前所未有的速度深刻改變著黨政機(jī)關(guān)與企事業(yè)單位的辦公模式和工作方式。AI技術(shù)的廣泛應(yīng)用,不僅提高了辦公效率,還為我們帶來了全新的工作理念和工具,為傳統(tǒng)公文處理工作帶來了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),特別是各類不規(guī)范問題越來越突出,給公務(wù)活動(dòng)的正......
新時(shí)代公文寫作、企事業(yè)單位新聞宣傳寫作技巧與新修訂《檔案法》解讀應(yīng)用暨辦公室綜合管理能力提升實(shí)務(wù)操作 重慶:2025年09月25日
黨的十九大以來,黨和國(guó)家非常重視公文處理工作,從而使得各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的公文寫作與管理工作不斷朝著規(guī)范化、制度化和科學(xué)化的目標(biāo)向前推進(jìn),為更好地服務(wù)于黨和國(guó)家以及各企事業(yè)單位工作的開展提供了堅(jiān)實(shí)的保障。但是目前仍有部分機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的公文處理工作質(zhì)量不高,效率低下,規(guī)范性差,甚至出現(xiàn)很多低級(jí)錯(cuò)誤。為從根本上改......
新質(zhì)生產(chǎn)力背景下公文寫作及行政人員綜合技能提升暨文宣新聞稿件撰寫與(AI)智能助力高質(zhì)量提升 重慶:2025年10月14日
當(dāng)前在大力發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的時(shí)代背景下,人工智能(AI)在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)辦公領(lǐng)域日益得到廣泛應(yīng)用。貫徹落實(shí)新理念、高效使用新工具,改變傳統(tǒng)公文工作模式,深入推進(jìn)公文處理工作質(zhì)效提升,優(yōu)化辦公室人員綜合技能,成為亟需深入研究的課題。現(xiàn)行公文處理法規(guī)和公文格式國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)業(yè)已實(shí)施多年,有些內(nèi)容難以適應(yīng)辦公現(xiàn)代化的現(xiàn)實(shí)需要,導(dǎo)致......
公文寫作質(zhì)效提升與辦公室綜合管理素養(yǎng)進(jìn)階暨AI智能助力專題培訓(xùn)班 重慶:2025年10月24日
參訓(xùn)學(xué)員按照規(guī)定完成培訓(xùn)課時(shí)后,經(jīng)考試成績(jī)合格者,由中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)秘書學(xué)專業(yè)委員會(huì)頒發(fā)《高級(jí)秘書》或《行政管理師》資格證書。報(bào)考條件(符合其中之一即可)如下:(一)《高級(jí)秘書》報(bào)考條件:凡從事秘書工作兩年以上的專業(yè)人員;大學(xué)本科秘書專業(yè)畢業(yè)的人員;已經(jīng)取得國(guó)家承認(rèn)的中級(jí)以上秘書證書的人員;辦公室領(lǐng)導(dǎo)及其他部門主管和領(lǐng)......
CPSM模塊一:供應(yīng)管理核心 上海:2025年10月17日
一.尋源1.評(píng)估利益相關(guān)方需求,并納入尋源計(jì)劃中2.分析內(nèi)部客戶要求的可行性,并給出建議3.分析商品或服務(wù)的潛在來源4.基于成本、時(shí)間、現(xiàn)有合同及競(jìng)爭(zhēng)性投標(biāo),確定處理商品或服務(wù)請(qǐng)求的適合方法5.分析和制訂內(nèi)部尋源或外部尋源策略6.確定和實(shí)施技術(shù)手段,支持供應(yīng)管理7.通過識(shí)別、開發(fā)和執(zhí)行尋源策略,整合支出8.實(shí)施戰(zhàn)略尋源......
AACTP企業(yè)培訓(xùn)師國(guó)際認(rèn)證特訓(xùn)營(yíng)(TTT) 廣州:2025年09月26日
1、3天2晚封閉式訓(xùn)練營(yíng)學(xué)習(xí),個(gè)性化輔導(dǎo)演練點(diǎn)評(píng):訓(xùn)練營(yíng)全程50%講授,50%實(shí)戰(zhàn)演練與分享。白天主講老師授課演練點(diǎn)評(píng),晚上輔導(dǎo)老師協(xié)助學(xué)員分組進(jìn)行強(qiáng)化演練,學(xué)員既可在最短時(shí)間熟練掌握所學(xué)知識(shí),又可通過行動(dòng)學(xué)習(xí)掌握核心技能并順利運(yùn)用到日常講授當(dāng)中。2、模塊化課程內(nèi)容,步驟分解式授課方法:根據(jù)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)以及企業(yè)管理者的......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
行政管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

楊亭老師
組織學(xué)習(xí)系統(tǒng)導(dǎo)師、AACTP美國(guó)培訓(xùn)與認(rèn)證協(xié)會(huì)授權(quán)講師、國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)國(guó)際教練認(rèn)證 楊老師...

黃洋老師
名課堂特聘企業(yè)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)講師,退役空軍中校,資深企業(yè)管理培訓(xùn)師,《解放軍能動(dòng)執(zhí)行力訓(xùn)練系統(tǒng)》的創(chuàng)始...