昆明團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)公開課

克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三重障礙 成都：2025年09月23日

對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，如果說團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人能力是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的頂梁柱，那么各個(gè)成員之間的協(xié)調(diào)合作能力則是保證團(tuán)隊(duì)良好運(yùn)轉(zhuǎn)的重要基石。本課程從影響團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三重關(guān)鍵障礙出發(fā)，進(jìn)行各個(gè)擊破，從而有效地促進(jìn)人與人之間的互動(dòng)交流，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)能夠群策群力。這對(duì)于建設(shè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)、促成團(tuán)隊(duì)共識(shí)和高質(zhì)量決策有著非常關(guān)鍵的作用。培訓(xùn)受眾:* 希......

管理者成長(zhǎng)地圖：跨部門溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作 廣州：2025年09月30日

1、陳述跨部門溝通中達(dá)成共識(shí)的障礙根源；2、樹立雙贏思維，啟動(dòng)動(dòng)力對(duì)話系統(tǒng)；3、運(yùn)用“KISS表達(dá)原則”；4、陳述組織內(nèi)溝通的三項(xiàng)基本原則。課程大綱一、積極主動(dòng)，重新明確溝通的作用1、溝通在勝任能力模型中的位置2、塑造順暢溝通環(huán)境源于勇?lián)?zé)任，不等不靠不抱怨的管理者3、積極主動(dòng)，做好職業(yè)發(fā)展的準(zhǔn)......

打造高效團(tuán)隊(duì)凝聚力—克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五項(xiàng)障礙工作坊 廣州：2025年10月10日

工作坊實(shí)施D1：模塊一 工作坊開始并介紹五種障礙模型1.開場(chǎng)2.闡述五種障礙模型結(jié)構(gòu)缺少信任懼怕沖突缺乏承諾逃避責(zé)任忽視結(jié)果3.模塊小結(jié)模塊二 團(tuán)隊(duì)評(píng)測(cè)1.介紹團(tuán)隊(duì)評(píng)測(cè)模型2.團(tuán)隊(duì)評(píng)測(cè)并解讀報(bào)告3.模塊小結(jié)模塊三 建立信任1.介紹信任主題2.解釋基本歸因錯(cuò)誤3.個(gè)人經(jīng)歷練習(xí)介紹規(guī)則團(tuán)隊(duì)練習(xí)團(tuán)隊(duì)反思4.行為描述練習(xí)介紹規(guī)......

克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五項(xiàng)障礙（彭淑軍老師） 廣州：2025年10月25日

企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)靠的不是財(cái)力，不是戰(zhàn)略，也不是技術(shù)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作才是根本。關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，有一個(gè)最為貼切的表述：“如果你能使一個(gè)組織中所有的人同舟共濟(jì)，你就可以在任何時(shí)候、任何行業(yè)、任何市場(chǎng)、任何競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。”但能真正實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的組織依然屈指可數(shù)。現(xiàn)實(shí)問題是，組成團(tuán)隊(duì)的人員都是不完美的人，......

企業(yè)勞動(dòng)用工成本的管控與風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避及新《工傷保險(xiǎn)條例》精準(zhǔn)解讀與工傷賠償實(shí)務(wù)應(yīng)對(duì)技巧 深圳：2025年10月17日

企業(yè)老總、人事經(jīng)理、中高層主管及相關(guān)管理人員等。課程大綱：一、 勞動(dòng)合同管理篇1、員工招聘時(shí)的法律風(fēng)險(xiǎn)防范：入職登記資料的備案審查，錄用通知的草擬，錄用通知的法律性質(zhì)等。2、如何選擇簽訂固定期限、無固定期限、以完成一定工作任務(wù)為期限三種不同類型的勞動(dòng)合同？什么情形下必須簽訂無固定期限勞動(dòng)合同？常見的回避簽訂無固定期合同......

組織管理之深層次溝通—總裁班 北京：2025年09月26日

一、提升認(rèn)知：認(rèn)知打造卓越組織能力的3個(gè)關(guān)鍵、及達(dá)成的關(guān)鍵路徑；二、保障能力：掌握保障組織能力達(dá)標(biāo)的方法，滿足組織關(guān)鍵人才的數(shù)量和質(zhì)量；三、塑造思維：掌握塑造員工思維的方法和工具，促使員工思維聚焦業(yè)務(wù)的需要；四、營(yíng)造環(huán)境：掌握頂層設(shè)計(jì)組織架構(gòu)和優(yōu)化業(yè)務(wù)流程的方法，提升組織運(yùn)營(yíng)效能；五、深度溝通：掌握深度溝通的步驟、工具......