太原課程設計培訓公開課

一念之轉——七步課程設計與開發 北京：2025年09月26日

第一講：一念之轉——精準分析企業需求思考：企業為什么要組織培訓？思考：我們的培訓解決了企業什么問題？一、從企業經營過程梳理需求工具：營銷價值鏈、項目管理思維模型討論：我們培訓中的需求是否是我們真正需要的？二、培訓需求從一個問題開始1. 需求的萃取流程是1）問題2）現狀3）期望2. 分析需求問題常......

績效導向的課程設計與開發 北京：2025年09月26日

開場：【思考】內部培訓對于企業來說為什么越來越重要？（1）企業學習力（能力）模型【思考】培訓與績效的關系（1）培訓價值鏈：員工—學—會—行為—績效【思考】培訓的未來發展趨勢討論：好課程的標準（對比不同版本的投訴課程）【工具10】課程評估標準（內化）績效導向的課程設計與開發......

內訓師課程設計與呈現實戰訓練 北京：2025年10月17日

高屋建瓴-培訓師從業之道職業培訓的目標培訓師的職業使命掌握技能六個階段成人學習四原理學習螺旋五步驟培訓效果七分圖培訓師三重角色培訓師勝任力模型培訓師的職業守則聚焦問題-分析需求選課題課程開發三個原則精品課程五個標準需求分析-課程開發原點需求分析四步法分析工作崗位評估學員能力制訂技能標準確定課程目標課程設計的五個要點選題......

培訓課程設計與開發訓練 北京：2025年10月23日

培訓課程設計是培訓師的一項重要技能，尤其是有一定試講、實講經驗的培訓師，面臨的一個重要課題就是全面提升編、導、演的能力，使自己成為一個有強大開發能力和創新能力的專業培訓人士。那么，如何迅速提高課程設計能力呢？那就要掌握科學的設計方法。本課程通過系統總結課程設計的規律和方法，把課程設計的過程總結為“ACOMM......

行政實務管理及優化—降低辦公成本，提高行政事務效率 上海：2025年11月18日

行政助理、行政主管等公司行政管理崗位上的人員課程大綱前言為什么要探討行政管理第一模塊日常行政管理1.了解行政管理行政實務六大模塊行政工作地位與內容2.行政管理的三大角色、四大特征3.行政管理人員容易犯的錯誤第二模塊做合格的行政管理者1.管理者的三層境界2.合格行政管理者的八項真功3.如何培養敏銳的前瞻能力 新生代主流職......

供應商選擇、管理與培育 北京：2025年10月09日

一. 采購供應工作流程Sourcing的職能與使命Buyer或MC的職能與使命二. 供應商的評估供應商評估的方法我們的評估標準是否合理？選擇供應商應考慮的條件和要素案例——評估體系的建立三. 供應商的選擇供應商選擇原則決定供應商供應能力的因素分析采購供應過程風險應對策略四.對單一供應商的選擇客戶......