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深圳成本分析培訓(xùn)公開課
勞動(dòng)合同、用工協(xié)議、規(guī)章制度、員工手冊(cè)制定、人力成本分析與風(fēng)險(xiǎn)控制 深圳:2025年09月26日
認(rèn)證費(fèi)用:高級(jí)證書1200元/人(參加認(rèn)證考試的學(xué)員須交納此費(fèi)用,不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無(wú)須交納)備 注:1.高級(jí)證書申請(qǐng)須同時(shí)進(jìn)行理論考試和提交論文考試,學(xué)員在報(bào)名參加培訓(xùn)和認(rèn)證時(shí)請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備好論文并隨理論考試試卷一同提交。2.凡希望參加認(rèn)證考試之學(xué)員,在培訓(xùn)結(jié)束后參加認(rèn)證考試并合格者,頒發(fā)與所參加培訓(xùn)課程專業(yè)領(lǐng)域相同之......
物流倉(cāng)儲(chǔ)成本分析與降低技巧 深圳:2025年09月26日
一、倉(cāng)儲(chǔ)的基本概念1.倉(cāng)儲(chǔ)基本定義、2.我國(guó)倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)的發(fā)展階段3.倉(cāng)儲(chǔ)的功能4.倉(cāng)儲(chǔ)管理的對(duì)象與內(nèi)容5.倉(cāng)儲(chǔ)與現(xiàn)代物流6.倉(cāng)庫(kù)的分類二、中國(guó)物流地產(chǎn)簡(jiǎn)述(成本基礎(chǔ))1.物流地產(chǎn)運(yùn)營(yíng)模式,2.物流地產(chǎn)運(yùn)營(yíng)模式3.物流地產(chǎn)盈利模式、4.物流地產(chǎn)市場(chǎng)供應(yīng)情況5.倉(cāng)儲(chǔ)土地市場(chǎng)情況6.拿地評(píng)估方法7.物流地產(chǎn)案例8.物流地產(chǎn)發(fā)展趨......
研發(fā)成本分析與控制 深圳:2025年09月29日
第一模塊:研發(fā)成本管理的核心思路與三大誤區(qū)?案例分析:降成本引發(fā)的一場(chǎng)血案——如何應(yīng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代愈演愈烈的價(jià)格戰(zhàn)??案例分析:若干領(lǐng)先公司(海爾、格力、Apple、華為、美的、IBM等)的研發(fā)投資收益對(duì)比?蘋果的策略對(duì)我們的啟發(fā)?業(yè)界關(guān)于波特三種競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的——成本優(yōu)先的誤......
精細(xì)化成本分析與改善機(jī)會(huì)洞察 深圳:2025年10月14日
成本 BP、成本會(huì)計(jì)等在企業(yè)內(nèi)具體從事成本分析和控制崗位的財(cái)務(wù)人員財(cái)務(wù)總監(jiān)、成本經(jīng)理等負(fù)責(zé)企業(yè)財(cái)務(wù)管理、需要借助分析成果支持經(jīng)營(yíng)決策的財(cái)務(wù)管理者課程大綱一、從產(chǎn)品線入手挖潛,開啟成本精細(xì)化分析與管理1. 產(chǎn)品線盈利分析,識(shí)別收入來(lái)源,提供決策線索- 了解邊際分析方法- 如何借助邊際分析制定經(jīng)營(yíng)決策,改善產(chǎn)品線績(jī)效表現(xiàn)2......
行業(yè)市場(chǎng)拓展——行業(yè)營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)與技能 深圳:2025年09月26日
第一部分 如何尋找和把握行業(yè)的市場(chǎng)機(jī)會(huì)?◆行業(yè)的巨大發(fā)展,帶來(lái)的巨大的市場(chǎng)需要,但不一定都適合每一個(gè)企業(yè)。如何正確捕捉和篩選本企業(yè)的市場(chǎng)機(jī)會(huì),是市場(chǎng)拓展成功的前提?!?案例分析:19世紀(jì)90年代中期,通信行業(yè)的巨大市場(chǎng)蛋糕為各通信制造商提供了無(wú)比的商機(jī),但華為能參與的卻非常有限,華為正確的選擇接入網(wǎng)和農(nóng)村市場(chǎng),為自己今......
賦能型領(lǐng)導(dǎo)力 上海:2025年10月15日
一、自我賦能:領(lǐng)導(dǎo)者的自我認(rèn)知與轉(zhuǎn)型(1)不確定的時(shí)代(智慧時(shí)代)需要什么樣的領(lǐng)導(dǎo)者以及領(lǐng)導(dǎo)力(2)從效率型領(lǐng)導(dǎo)者到新型的賦能領(lǐng)導(dǎo)者必須經(jīng)歷的轉(zhuǎn)變-領(lǐng)導(dǎo)力的五個(gè)層次(3)新型賦能領(lǐng)導(dǎo)者的畫像和自我測(cè)評(píng)(4)自我刷新,關(guān)注成長(zhǎng)而不僅僅是成功研討方式:案例分享、賦能領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng)解讀、反思與關(guān)鍵行動(dòng)二、賦能團(tuán)隊(duì)(1)賦能于團(tuán)隊(duì)......
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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

曾國(guó)慶老師
名課堂特聘講師,加拿大皇家大學(xué)工商管理碩士、香港國(guó)際商學(xué)院財(cái)務(wù)碩士研究生、江西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院客座教...