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TPM生產(chǎn)性維修保全 廣州:2025年09月16日
企業(yè)要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中求得生存和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,就必須具備先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備及良好的管理水平,它是企業(yè)按時(shí)提供高質(zhì)量產(chǎn)品的重要保障條件之一。現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)工作離不開各種設(shè)備,現(xiàn)場(chǎng)管理人員和作業(yè)人員應(yīng)做好設(shè)備的各項(xiàng)管理工作,確保設(shè)備完好,以節(jié)省設(shè)備成本,保障生產(chǎn)順利穩(wěn)定進(jìn)行。制造型企業(yè)目前正面臨著工人短缺的狀況,許多對(duì)一線工人需求較高......
多品種小批量下的生產(chǎn)計(jì)劃與排程管理訓(xùn)練 廣州:2025年09月19日
生產(chǎn)副總、生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)廠長(zhǎng)、生產(chǎn)經(jīng)理、PMC、計(jì)劃經(jīng)理及車間管理、計(jì)劃員課程大綱第一講:生產(chǎn)計(jì)劃運(yùn)作痛點(diǎn)問題分析一、痛點(diǎn)問題分析1. 生產(chǎn)計(jì)劃上的六大亂象2. 現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)計(jì)劃常六大見問題3. 物料管控中存在的四大問題第二講:PMC部門建設(shè)與工作分析一、PMC的基本職能1. PMC人員五項(xiàng)基本職責(zé)2. PMC人員四項(xiàng)能力......
精益管理—豐田考察研修班 廣州:2025年09月24日
當(dāng)前toB類企業(yè)在面對(duì)銷售機(jī)會(huì)時(shí)所面臨的挑戰(zhàn):1、銷售人員與客戶溝通過程中抓不到重點(diǎn),很難獲取客戶信任。2、銷售節(jié)點(diǎn)不清晰,訂單成不成全靠個(gè)人天賦。3、銷售人員缺乏指導(dǎo),容易進(jìn)入“有啥賣啥”的狀態(tài)。4、客戶關(guān)系只建立在與客戶的個(gè)人關(guān)系上。5、沒有客戶關(guān)系計(jì)劃和監(jiān)督工具,不能形成穩(wěn)固長(zhǎng)期的客戶關(guān)系......
做好兵頭將尾——基層主管技能提升 廣州:2025年09月24日
實(shí)用:400多家企業(yè)培訓(xùn)與咨詢,案例豐富,善于運(yùn)用引導(dǎo)技術(shù),通過引發(fā)和促動(dòng)學(xué)員思考的方式來導(dǎo)入知識(shí)點(diǎn)。實(shí)效:感性講解、理性點(diǎn)評(píng),深度互動(dòng),企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)視頻、案例個(gè)個(gè)引人深思。實(shí)戰(zhàn):多工具提供,長(zhǎng)期跟蹤課后效果。課程收益1.認(rèn)識(shí)到基層管理者的地位、角色與職責(zé)2.掌握有效溝通的技巧,順利完成對(duì)上、對(duì)下和平行的溝通任務(wù)3.認(rèn)識(shí)對(duì)......
向豐田學(xué)精益管理--精益生產(chǎn)管理改善實(shí)戰(zhàn) 深圳:2025年11月01日
本課程針對(duì)企業(yè)現(xiàn)存的現(xiàn)場(chǎng)管理問題,通過對(duì)一流現(xiàn)場(chǎng)的對(duì)標(biāo)講解,和解決問題的思路的導(dǎo)入,幫助企業(yè)了解現(xiàn)場(chǎng)問題的根源(7大浪費(fèi)),通過標(biāo)準(zhǔn)化、目視化、5S等管理工具的導(dǎo)入,尋求低成本、高效現(xiàn)場(chǎng)管理的思路和方法,從而幫助企業(yè)更好地降低成本,提高生產(chǎn)效率,滿足客戶的需求。【課程目標(biāo)】掌握現(xiàn)場(chǎng)管理的理念、方法和工具;掌握識(shí)別現(xiàn)場(chǎng)問......
Excel在供應(yīng)管理中的應(yīng)用 北京:2025年10月17日
1. 職場(chǎng)故事串接:故事由由淺入深地把EXCEL的基礎(chǔ)操作、函數(shù)公式、數(shù)據(jù)透視、圖表應(yīng)用帶入教案。2.呈現(xiàn)真實(shí)案例:解決每天工作中一籌莫展的難題。3.強(qiáng)調(diào)反復(fù)操作:遞進(jìn)教學(xué),反復(fù)操作基礎(chǔ)功能,做到抬手就用。4.展現(xiàn)邏輯思路:重點(diǎn)在于理解串聯(lián)這些基礎(chǔ)功能的邏輯,能遇事不慌,冷靜分析。課程對(duì)象1、采購(gòu)管理人員;2、經(jīng)常管理......