熱門搜索關(guān)鍵字
南京內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn) 無錫勝任力模型培訓(xùn) 成都平衡積分卡培訓(xùn) 重慶人事法務(wù)師培訓(xùn) 合肥勞動(dòng)合同法培訓(xùn) 武漢職位說明書培訓(xùn) 蘭州社會(huì)保險(xiǎn)法培訓(xùn) 沈陽薪酬福利體系培訓(xùn) 臺(tái)州培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)培訓(xùn) 廈門人力資源戰(zhàn)略培訓(xùn) 福州公司規(guī)章制度培訓(xùn) 南寧薪酬管理制度培訓(xùn) 貴陽員工激勵(lì)機(jī)制培訓(xùn) 銀川組織職位管理培訓(xùn) 石家莊績效管理體系培訓(xùn) 哈爾濱任職資格體系培訓(xùn) 昆明招聘體系建設(shè)培訓(xùn) 大連STT培訓(xùn) 太原PTT培訓(xùn) 鄭州KPI培訓(xùn) 南昌BSC培訓(xùn) 杭州IEC培訓(xùn) 天津SNPE培訓(xùn) 長沙PIPE培訓(xùn) 長春CIPTT培訓(xùn)企業(yè)培訓(xùn)公開課搜索
關(guān)鍵詞: | 類別: 開課城市: 開課時(shí)間:年 月 |
廣州員工管理培訓(xùn)公開課
新生代員工管理——員工的選育用留 廣州:2025年09月27日
部門主管、部門經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理等中層管理干部課程大綱第一單元:如何了解85、90后的心理特點(diǎn),建立正確的價(jià)值觀和責(zé)任感1、85、90后這個(gè)群體到底有多大?2、練習(xí):描述85、90后員工,請(qǐng)說出他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)3、85、90后所處的時(shí)代與60-70后哪些不同?4、85、90后的成長面臨四個(gè)重要環(huán)境(家庭、學(xué)校、社會(huì)、職場)......
車間現(xiàn)場管理技能提升與新一代員工管理 廣州:2025年10月17日
1、教練式+體驗(yàn)式+咨詢式2、老師講授、案例分析、互動(dòng)研討、疑難解答、結(jié)合大量的生產(chǎn)現(xiàn)場圖片展示。課程收益:1、充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)今工廠管理面臨的壓力與挑戰(zhàn)2、提升發(fā)掘問題與解決問題的能力與方法3、掌握提升效率與提高品質(zhì)的手段與方法4、了解和掌握現(xiàn)現(xiàn)場改善的工具與方法5、掌握生產(chǎn)過程控制管理的各種技能和方法6、了解和掌握新一......
欣賞式管理——新生代員工管理之道 廣州:2025年10月23日
70后員工很能吃苦,80后員工很有韌勁和奮斗精神,90后員工很有夢想但很任性,95后員工很有想法但更讓人看不明白。十幾年前,人們說80后將是垮掉的一代,可如今80后員工已經(jīng)是企業(yè)里的頂梁柱。幾年前,有人說90后將是萎靡不振的一代,可如今很多90后員工已經(jīng)成為部門骨干。如今,更讓人眼前一亮但更看不明白的95后來了,你做好......
《與新生代共舞》——職場新生代員工管理與發(fā)展 廣州:2025年11月14日
為什么員工跳槽越來越頻繁——對(duì)企業(yè)忠誠度低?為什么員工遇到問題就裸辭——經(jīng)常會(huì)放棄?為什么員工越來越不聽話——凡事自我作主?為什么員工做事不投入——有錢的事就做?為什么員工沖突增多——自我又張揚(yáng)?為什......
研發(fā)項(xiàng)目管理(實(shí)戰(zhàn)班) 北京:2025年10月14日
分享講師上百場研發(fā)管理培訓(xùn)的專業(yè)經(jīng)驗(yàn),通過現(xiàn)場互動(dòng)幫助學(xué)員理清適合自己企業(yè)的研發(fā)管理思路掌握業(yè)界最佳的研發(fā)管理模式與實(shí)踐,并總結(jié)如何與公司的規(guī)模相適應(yīng)來建立研發(fā)管理體系掌握研發(fā)管理的決策體系、組織體系、流程體系、項(xiàng)目管理體系等關(guān)鍵構(gòu)成要素掌握科學(xué)的新產(chǎn)品開發(fā)流程和研發(fā)項(xiàng)目管理操作方法分享中國企業(yè)推行研發(fā)管理體系建設(shè)、優(yōu)......
采購管理績效提升與供應(yīng)商質(zhì)量改進(jìn) 上海:2025年09月26日
M1: 供應(yīng)商合作前、中、后的定量評(píng)估管理采購與供應(yīng)的績效,既不能建立在上下級(jí)“威權(quán)”之上,也不能依賴于個(gè)人的品行道德影響。因?yàn)椋@既不可靠,亦很幼稚。如果能大量減少供應(yīng)商管理過程的定性,大幅度的增加定量的管理,就能產(chǎn)生事半功倍的效果。回答3個(gè)關(guān)鍵的供應(yīng)商管理問題為什么是選擇這個(gè)供應(yīng)商?為什么這......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...