海口EAP培訓公開課

次元破壁--職場Z世代員工溝通與激勵 海口：2025年11月26日

各級中高層管理者課程收益1.Z世代員工畫像：讓管理者清晰的了解Z世代員工9大代際特征2.5個溝通模型：讓管理者有效掌握5個和Z世代溝通的工具模型3.6個留存路徑：量身定做適合Z世代員工的6個關鍵點留存路徑4.3種非物質激勵：有效運用3種非物質激勵方式激勵Z世代團隊課程大綱一、Z世代來襲——給傳統......

結構思考力?透過結構看問題解決（靳鑫） 佛山：2025年09月26日

工作中，上報領導的方案一次又一次的被打回，讓你一籌莫展……管理上，你希望一切都按部就班，但事不遂愿，問題層出不窮……生活里，也想擁有健康、有型的身材，于是立志減肥，但最終還是失敗……這是哪兒出了問題？如何準確判斷、快速識別，然后干凈、利......

高效跨部門溝通與協作 佛山：2025年10月17日

第一單元：溝通的基本認知與障礙1.溝通（communication）的定義2.單向溝通與雙向溝通的區別3.什么才是有效的溝通4.影響溝通的四大障礙5.溝通中的漏斗理論6.測試：他人眼中的你7.周哈理之窗——有效溝通根基于對人性的充分理解第二單元：高情商的團隊多贏溝通1.正確的溝通準則2.人際溝通......

解鎖溝通密碼，打造卓越人際——高情商人際溝通技巧 廣州：2025年09月19日

在當今快速變化的商業環境中，員工的高效溝通與協作能力成為了企業成功的關鍵因素。然而，許多工程、服務和業務型人才仍面臨著認知偏差、溝通障礙、本位思維及表達能力不足等挑戰。這些難題不僅阻礙了團隊內部的和諧，也嚴重影響了與外部客戶的合作效率與質量。阿里巴巴創始人馬云說：“情商決定成功，智商防止失敗。”......

微力無窮-移動學習的微課設計與制作技術 上海：2025年10月28日

9:00-10:001.微課認知、角色轉變n 微課程認知與理解ü 微課程的理解與分析² 微課程的定義² 微課程的特點² 好微課的三大要素ü 微課的四種模式² 動畫演示微課² 錄屏式微課² 視頻式微課² 動漫式微課n 突破傳統的微課......

供應商選擇、評估與管理 上海：2025年11月21日

采購總監/經理/主管、生產/品質/計劃/物料經理、企業成本控制人員等課程大綱第一篇 供應商開發與選擇第一章 尋源決策1.尋源定義2.尋源決策3.識別供應源的決策方法4.尋找戰略匹配的供應商5.國際供應鏈和尋源6.尋源決策的財務問題第二章 國際采購尋源問題1.國際采購尋源中的問題2.國際供應管理對其他職能的影響3.國際采......