南昌目標(biāo)管理培訓(xùn)

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南昌目標(biāo)管理培訓(xùn)公開(kāi)課

高效率目標(biāo)管理與計(jì)劃控制長(zhǎng)沙：2025年10月10日

德魯克認(rèn)為：先有目標(biāo)才能確定工作，所以“企業(yè)的使命和任務(wù)，必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)”！目標(biāo)管理是美國(guó)著名管理學(xué)家德魯克的首創(chuàng)，1954年，他在《管理的實(shí)踐》一書(shū)中，首先提出“目標(biāo)管理與自我控制”的主張，隨后在《管理——任務(wù).責(zé)任.實(shí)踐》一書(shū)中對(duì)此作了進(jìn)一步闡......

企業(yè)績(jī)效考核與目標(biāo)管理合肥：2025年10月18日

1、使學(xué)員掌握有關(guān)企業(yè)組織績(jī)效和員工績(jī)效管理的理論和實(shí)戰(zhàn)技巧。2、使管理者能夠掌握考核組織及員工業(yè)績(jī)的必備技能；3、使管理者掌握為員工制定量化考核標(biāo)準(zhǔn)的方法。課程大綱一、根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略制定《人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃》二、績(jī)效管理的流程三、考核內(nèi)容和考核方法的確定※ 工作目標(biāo)的逐層分解※ 如何確定員工的考核標(biāo)準(zhǔn)？※ 運(yùn)用平衡計(jì)分......

目標(biāo)管理與計(jì)劃達(dá)成杭州：2025年10月10日

1.能夠闡述頭腦風(fēng)暴法的3大流程2.根據(jù)所講內(nèi)容，當(dāng)堂完成4A工具的課堂練習(xí)3.能夠闡述目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)句式4.能夠闡述全面判斷的4個(gè)層級(jí)5.能夠運(yùn)用課程內(nèi)容，當(dāng)堂制定合格的周報(bào)周計(jì)劃6.能夠闡述質(zhì)詢(xún)會(huì)的工作流程7.能夠闡述5R的具體內(nèi)容8.能夠用語(yǔ)言闡述SMAT原則9.能夠運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容，圍繞目標(biāo)完成激勵(lì)設(shè)計(jì)表10.當(dāng)堂完成......

企業(yè)績(jī)效考核與目標(biāo)管理廈門(mén)：2025年11月01日

一、根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略制定《人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃》二、績(jī)效管理的流程三、考核內(nèi)容和考核方法的確定※ 工作目標(biāo)的逐層分解※ 如何確定員工的考核標(biāo)準(zhǔn)？※ 運(yùn)用平衡計(jì)分卡完成員工的個(gè)人工作目標(biāo)的設(shè)定四、工作目標(biāo)實(shí)施階段的管控五、考核階段※ 如何進(jìn)行績(jī)效考核面談及應(yīng)注意的問(wèn)題※ 面談指導(dǎo)原則和面談技巧※ 考核結(jié)果的應(yīng)用......

業(yè)主工程項(xiàng)目管理實(shí)踐應(yīng)用北京：2025年10月31日

1．不同項(xiàng)目生命期及其管理特性2．項(xiàng)目的不同管理目標(biāo)的相互干涉及其保障實(shí)施措施3．項(xiàng)目的過(guò)程管理規(guī)律和主要管理工具案例分析：某石化工程項(xiàng)目建設(shè)和項(xiàng)目運(yùn)行過(guò)程分析案例分析： “光纖顯示屏廣告技術(shù)方案”的選擇4．EPC等現(xiàn)代工程管理模式特點(diǎn)分析5．業(yè)主在不同管理模式中的角色和管理效果案例分析：某建設(shè)......

以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn)管理體系的構(gòu)建北京：2025年09月26日

主題：歡迎詞、課程簡(jiǎn)介培訓(xùn)與教育、演講、發(fā)展和娛樂(lè)的區(qū)別培訓(xùn)的作用及分類(lèi)培訓(xùn)的指導(dǎo)思想，方針和策略說(shuō)明：為什么企業(yè)培訓(xùn)做到后來(lái)員工普遍會(huì)覺(jué)得沒(méi)有新意？培訓(xùn)部門(mén)如何跳出“只會(huì)搞搞入職培訓(xùn)，其他培訓(xùn)一竅不通”的坎？這里我們將給你提供非常好的方案和建議！培訓(xùn)方法：講解及案例分析時(shí)間：10:30-10:......