無錫培訓(xùn)經(jīng)理培訓(xùn)

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培訓(xùn)經(jīng)理精英訓(xùn)練營：培訓(xùn)全周期管理——運(yùn)用設(shè)計思維與創(chuàng)新工具，加速組織成長與人才成長上海：2025年10月09日

培訓(xùn)概述篇：培訓(xùn)經(jīng)理如何以創(chuàng)新培訓(xùn)管理方法突破現(xiàn)實(shí)的窘境傳統(tǒng)培訓(xùn)管理的窘境創(chuàng)新培訓(xùn)管理的價值培訓(xùn)經(jīng)理的全新視角培訓(xùn)需求篇：組織診斷與需求挖掘，錨定組織、業(yè)務(wù)、利益相關(guān)者深入挖掘需求用五維度測評診斷組織發(fā)展現(xiàn)狀用系統(tǒng)思維分析與確定利益相關(guān)者用咨詢與教練技術(shù)訪談利益相關(guān)者用引導(dǎo)技術(shù)挖掘業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)需求培訓(xùn)規(guī)劃篇：基于戰(zhàn)略視角，......

培訓(xùn)經(jīng)理第六項(xiàng)修煉：培訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計、跟進(jìn)和評估廣州：2025年10月18日

培訓(xùn)項(xiàng)目是打通傳統(tǒng)節(jié)點(diǎn)培訓(xùn)和培訓(xùn)體系的關(guān)鍵思維，是培訓(xùn)管理者體現(xiàn)自身價值和培訓(xùn)專業(yè)價值的最佳選擇，也是目前所能看到的最有效的破局之道。以廖衍明老師為首的速贏講師團(tuán)以合計超越30年的培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)，數(shù)十個國內(nèi)企業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計與實(shí)施的最佳實(shí)踐，向全國培訓(xùn)人呈現(xiàn)《第六項(xiàng)修煉：培訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計、實(shí)施與評估》。課程對象公司總監(jiān)、副總......

面向業(yè)務(wù)之HRBP戰(zhàn)略解碼和價值呈現(xiàn) 無錫：2025年09月26日

隨著企業(yè)發(fā)展需要，HRBP將在企業(yè)的發(fā)展中起到越來越重要的作用，但當(dāng)他們面對人力資源管理問題時，如建立信任關(guān)系、戰(zhàn)略規(guī)劃、招聘提拔、人才發(fā)展等等，往往不知所措，極易造成部門效率低下，影響企業(yè) 的整體發(fā)展，更無法實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略伙伴的價值。人力資源管理需要進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型升級，突破傳統(tǒng)的工作模式和工作邊界，然而面對轉(zhuǎn)型，身為......

價值與效能—互聯(lián)網(wǎng)+時代的人力資本管理新思維無錫：2025年10月14日

第一講信息瓶頸——顯而易見的顯而易見領(lǐng)域新常態(tài)下企業(yè)人力資本缺失的原因分析一、關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)+人力資源的異端環(huán)境1、環(huán)境壓力2、資源制約3、文化缺失4、創(chuàng)新疲軟5、戰(zhàn)略茫然案例：人力資源管理存在“失落感”的原因？？二、互聯(lián)網(wǎng)+人力資源管理的換系統(tǒng)與打補(bǔ)丁思維傳統(tǒng)人力資源的講......

需求預(yù)測和庫存控制上海：2025年10月16日

1.了解需求預(yù)測的價值2.了解構(gòu)建預(yù)測管理體系的方法和步驟3.掌握主觀預(yù)測的內(nèi)容和實(shí)施方式4.掌握客觀預(yù)測的內(nèi)容和實(shí)施方式5.掌握衡量預(yù)測準(zhǔn)確率的方式6.了解溝通與傳遞預(yù)測的流程7.了解庫存控制的價值8.了解庫存控制的管理內(nèi)容9.掌握庫存控制的主要方法和技巧課程對象：生產(chǎn)管理、物料控制、預(yù)測和計劃、采購、供應(yīng)鏈管理等部......

新法下的人力資源管理制度設(shè)計與風(fēng)險規(guī)避北京：2025年09月26日

第一部分、企業(yè)應(yīng)對策略一、新法下人力資源工作的新思路（一）勞動合同的訂立1、簽訂勞動合同對企業(yè)的利弊；2、規(guī)避無固定期限合同的續(xù)簽；3、企業(yè)訂立勞動合同的常見誤區(qū)。（二）員工的招聘1.應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生招錄用管理中的風(fēng)險應(yīng)對;2.錄用手續(xù)的辦理、新員工入職登記表的設(shè)計要求及必備內(nèi)容;（三）員工培訓(xùn)、考核及薪酬福利政策的制定......