無(wú)錫CIPS培訓(xùn)公開(kāi)課

工業(yè) 4.0 時(shí)代采購(gòu)中的價(jià)格分析及成本控制 無(wú)錫：2025年10月19日

采購(gòu)總監(jiān)、物流經(jīng)理、采購(gòu)部經(jīng)理、供應(yīng)部經(jīng)理、物料部管理、物料經(jīng)理與主管、采購(gòu)工程師、工程師等。課程大綱第一部分 工業(yè)4.0時(shí)代的趨勢(shì)性與機(jī)會(huì)性認(rèn)知1、2019是個(gè)怎樣的年份2、關(guān)于康波周期3、急速變化甚至失控都已成為當(dāng)下的必然4、物質(zhì)豐盈時(shí)代的宏觀大趨勢(shì)5、行業(yè)洗牌及新風(fēng)口的中趨勢(shì)6、小趨勢(shì)可否成就大未來(lái)7、快速變革時(shí)......

采購(gòu)訂單管理實(shí)戰(zhàn) 蘇州：2025年09月24日

通過(guò)大量案例和實(shí)戰(zhàn)演練，詮釋從供應(yīng)商管理、采購(gòu)計(jì)劃編制、訂單管理、跟催、供應(yīng)商績(jī)效考核，庫(kù)存控制等整個(gè)物料供應(yīng)過(guò)程，幫助采購(gòu)（buyer)人員提高實(shí)際工作能力和經(jīng)驗(yàn)，掌握解決企業(yè)中常見(jiàn)問(wèn)題,例如采購(gòu)訂單管理，合理的進(jìn)行物料分類(lèi)，設(shè)定準(zhǔn)確的安全庫(kù)存，并與供應(yīng)商建立合適的供貨模式，掌握供應(yīng)商的管理方法等培訓(xùn)對(duì)象? 針對(duì) b......

供應(yīng)商開(kāi)發(fā)與質(zhì)量管理 蘇州：2025年09月25日

了解對(duì)供應(yīng)商質(zhì)量管理的全局認(rèn)知與崗位認(rèn)知熟悉供應(yīng)商開(kāi)發(fā)的流程掌握供應(yīng)商質(zhì)量管理的整體管控、先期管理、日常管理與績(jī)效考核課程對(duì)象最佳：供應(yīng)商質(zhì)量工程師、品質(zhì)工程師、供應(yīng)商開(kāi)發(fā)工程師、來(lái)料檢驗(yàn)主管其次：供應(yīng)商質(zhì)量經(jīng)理、供應(yīng)商開(kāi)發(fā)經(jīng)理、采購(gòu)工程師課程大綱模塊一 供應(yīng)商質(zhì)量管理的認(rèn)知1.供應(yīng)商質(zhì)量管理的全局認(rèn)知1)采購(gòu)管理的演......

降本魔卡跨部門(mén)協(xié)同全鏈降本方案訓(xùn)練營(yíng) 蘇州：2025年09月26日

企業(yè)降本，要么原地打轉(zhuǎn)，要么深陷泥潭，沒(méi)有根本解決問(wèn)題；五維降本，不再停留在冰川上的商務(wù)降本，而是擊破冰川，深入冰川下的流程、技術(shù)、供應(yīng)鏈共享共建、管理；解決降本問(wèn)題，需要跨部門(mén)合作，才能取得效果，一定要跨部門(mén)一起參加，公司高層帶隊(duì)，研發(fā)、計(jì)劃、倉(cāng)儲(chǔ)、物流、財(cái)務(wù)等一起學(xué)習(xí)。企業(yè)降本壓力很大，遇到的挑戰(zhàn)也很大。關(guān)鍵的原因......

部門(mén)經(jīng)理提升班——經(jīng)理的3項(xiàng)核心管理技能 深圳：2025年10月31日

本課程通過(guò)流程管理、目標(biāo)管理、績(jī)效管理3項(xiàng)核心管理技能的培訓(xùn)，讓經(jīng)理人把事情做得更加高效！讓部門(mén)業(yè)績(jī)加速提升！讓員工更加積極主動(dòng)！課程收益：1.認(rèn)識(shí)什么是流程管理，掌握流程管理的思路2.學(xué)會(huì)制定與分解目標(biāo)，明確目標(biāo)管理體系的構(gòu)成3.知道績(jī)效管理的常見(jiàn)誤區(qū)和解決辦法4.正確建立對(duì)個(gè)人和部門(mén)在績(jī)效管理領(lǐng)域的診斷、評(píng)估及改進(jìn)......

戰(zhàn)略性薪酬規(guī)劃與全面預(yù)算管理 北京：2025年09月26日

第一天第一部分：戰(zhàn)略性薪酬規(guī)劃綜述1業(yè)務(wù)制定制定的方法和路徑（如何澄清企業(yè)業(yè)務(wù)模式、價(jià)值定位及增長(zhǎng)途徑，如何制定業(yè)務(wù)目標(biāo)…）2人才戰(zhàn)略制定的方法和要點(diǎn)（如何識(shí)別組織管理能力，如何確定關(guān)鍵崗位，如何預(yù)測(cè)人才需求數(shù)量，如何確定人力資源關(guān)鍵管理主題…）3戰(zhàn)略性薪酬規(guī)劃的宗旨、要點(diǎn)、流程案例演練個(gè)人......