無(wú)錫企業(yè)融資培訓(xùn)

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無(wú)錫企業(yè)融資培訓(xùn)公開(kāi)課

企業(yè)融資策略與實(shí)戰(zhàn)技巧蘇州：2025年10月21日

財(cái)務(wù)總監(jiān)/資金總監(jiān)/融資總監(jiān)等財(cái)務(wù)經(jīng)理/資金經(jīng)理融資部相關(guān)工作人員課程收益【規(guī)劃合理藍(lán)圖】學(xué)會(huì)利用有用模型和工具評(píng)估企業(yè)所有業(yè)務(wù)，合理規(guī)劃未來(lái)發(fā)展藍(lán)圖【支持業(yè)務(wù)發(fā)展】明確財(cái)務(wù)策略的價(jià)值，學(xué)會(huì)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的價(jià)值進(jìn)行有效管理和支持【創(chuàng)新融資方式】掌握當(dāng)前銀行及第三方創(chuàng)新性融資產(chǎn)品和渠道，制定合理的融資結(jié)構(gòu)課程大綱導(dǎo)入新......

企業(yè)融資策略與實(shí)戰(zhàn)技巧上海：2025年11月13日

【規(guī)劃合理藍(lán)圖】學(xué)會(huì)利用有用模型和工具評(píng)估企業(yè)所有業(yè)務(wù)，合理規(guī)劃未來(lái)發(fā)展藍(lán)圖【支持業(yè)務(wù)發(fā)展】明確財(cái)務(wù)策略的價(jià)值，學(xué)會(huì)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的價(jià)值進(jìn)行有效管理和支持【創(chuàng)新融資方式】掌握當(dāng)前銀行及第三方創(chuàng)新性融資產(chǎn)品和渠道，制定合理的融資結(jié)構(gòu)課程大綱導(dǎo)入新環(huán)境下如何破解企業(yè)融資難題一、融合于財(cái)務(wù)戰(zhàn)略的融資策略-結(jié)合經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略制定合......

突破現(xiàn)金流管理瓶頸與企業(yè)融資方案設(shè)計(jì) 杭州：2025年11月01日

現(xiàn)金之于企業(yè)，如同血液之于人體，“現(xiàn)金為王”一直以來(lái)都被視為企業(yè)資金管理的中心理念，因?yàn)楝F(xiàn)金流管理出現(xiàn)問(wèn)題而使企業(yè)處于困境的例子不勝枚舉。很多公司一直把注意力放在利潤(rùn)表的數(shù)字上，卻很少討論現(xiàn)金周轉(zhuǎn)的問(wèn)題。這就好像開(kāi)著一輛車，只曉得盯著儀表板上的時(shí)速表，卻沒(méi)注意到油箱已經(jīng)沒(méi)油了。當(dāng)下企業(yè)資金鏈普遍......

科技型企業(yè)融資實(shí)務(wù) 北京：2025年11月13日

融資是所有企業(yè)都面臨的挑戰(zhàn)，尤其是面對(duì)高投入和高不確定性的科技型企業(yè)，企業(yè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、高層領(lǐng)導(dǎo)在融資過(guò)程中經(jīng)常遇到以下問(wèn)題：1、該不該融資？該什么時(shí)候融資？2、什么樣的融資方式更適合科技型企業(yè)？3、大家都在談?wù)擄L(fēng)險(xiǎn)投資，他們是“瘋投”嗎？是“天使”還是“魔......

敏捷供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)體系建設(shè)【特價(jià)】上海：2025年11月20日

當(dāng)今中國(guó)制造業(yè)的前景是不容樂(lè)觀的，新品的技術(shù)研發(fā)基本不在本土，專利更是寥寥無(wú)幾；生產(chǎn)成本在偽“JIT”及強(qiáng)勢(shì)供應(yīng)商的推動(dòng)下日益升高；信息系統(tǒng)的不全面使用也把企業(yè)拉向偏離真正供應(yīng)鏈的軌道；物流行業(yè)乏善可陳，門檻低下的行業(yè)低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)的十分猖獗就成了物流的代名詞，降低成本就成了真正的“童話&......

人才發(fā)展TD實(shí)戰(zhàn)班:員工職級(jí)體系與任職資格設(shè)計(jì) 深圳：2025年10月16日

一、掌握人力資源管理的基礎(chǔ)——崗位設(shè)計(jì)01. 人力資源全景圖了解人力資源各模塊之間的關(guān)聯(lián)影響RIA學(xué)習(xí)法02. 組織能力與部門、崗位職責(zé)從戰(zhàn)略目標(biāo)到組織能力分解部門職責(zé)與崗位職責(zé)分析» 工作分析表：AMPES» 如何通過(guò)工作分析表判斷職責(zé)和權(quán)責(zé)是否合理？» 如......