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有效的員工激勵技巧 蘇州:2025年10月15日
員工工作熱情減退、怨聲四起、一盤散沙,甚至骨干員工流失、人心惶惶……您應如何面對呢?《有效的員工激勵技巧》課程將幫您建立有效的激勵機制,凝聚員工,并隨時釋放員工的熱情和內在潛力。課程特點:1、讓企業員工上下團結,充滿工作熱情,并能釋放自身潛力;2、讓企業各級管理者掌握激勵員工的方法和技巧;課......
卓越主管管理技能提升 蘇州:2025年11月13日
中層管理干部是一個企業的中流砥柱,是決定企業勝負的中堅力量!企業需要中層管理者,中層管理者也需要企業,作為一名中層管理者,此時已經跟公司同命運共呼吸。所以做好企業是企業主的愿望,也是管理者的的責任。中層管理者應具備相應職位的核心技能,但在實際工作中,我們常常會發現較多的中層管理者職場溝通、有效授權、管理技能有待提升,因......
騰訊創新激勵機制 上海:2025年09月24日
騰訊憑什么做出了微信紅包微信憑什么戰勝?聊和QQ騰訊為什么?勵員?內部流動什么樣的薪酬制度能激勵創新內部競爭居然比外部還激烈騰訊為什么推?敏捷研發制度課程大綱一、騰訊企業?化與?員培養? 尊重?戶的企業價值? 微信?付崛起依靠企業?化? 全?的?員培養二、項?規劃的賽馬機制? 內部競爭機制? 賽馬不賭馬? 項?分級制度......
透視人心? — 非物質激勵的心理技巧 上海:2025年09月25日
四兩撥千斤的管理藝術:非物質激勵很多管理者都可能遇到以下困境:?盡管企業福利很好,員工還是對公司有很多的抱怨;?員工在業績受挫后出現消極情緒,不愿接受新挑戰;?員工敬業度不高,不知道如讓下屬持續的充滿動力;?“自燃”的管理者可做到以身作則,但不知如何“助燃”團隊。德魯克告......
新生代員工的激勵與管理 上海:2025年09月26日
1、陳述新生代員工的個性特征和心理特征2、明確管理者關注的三大新生代員工問題3、運用上、下級溝通技巧,與新生代員工建立親密關系4、掌握新生代員工的激勵機制和管理辦法課程大綱:開篇:企業管理中常見問題列舉(1)大家談:請談談你對90后員工的看法及你在管理中使用過的方法(2)員工常見的行為問題列舉一、年輕員工的個性及心理1......
部屬激勵與授權技巧 上海:2025年10月09日
?掌握有效授權的技巧,學會通過他人來實現團隊目標?針對不同的激勵對象選用適當的激勵方法?通過了解人性激勵下屬提高團隊的創造力?恰當運用激勵的技巧增加對下屬的影響力?掌握教練式傾聽、提問、反饋及指導的具體方法,充分激發下屬潛能和行動的能力;?通過建立親和式的教練文化,可以提升員工的敬業度,并有效降低離職率。課程大綱前言:......
“心”教練—新生代員工管理的心理學策略 上海:2025年10月09日
本課程根據上述新形勢下的管理需求,綜合管理心理學、職業心理學和人格心理學專業理論,幫助學員從“軟實力”的幾個維度來解析新生代員工的心理特點,并結合具體的管理工作,從以下的六個方面來改善自己的管理手段,發展適合新生代員工心理特點的管理模式,打造出“精品”的新生代團隊。課程對......
情緒管理與壓力管理 上海:2025年10月09日
了解壓力1、壓力的定義2、如何界定壓力3、壓力與不良時間管理的聯系4、壓力的警告信號5、如何辨認壓力的癥狀6、分析壓力來源的方法自我管理應對壓力和變化1、管理情緒、改變心態、排除憂慮的秘訣2、壓力的實質與自我施加壓力的關系3、平衡工作與生活的秘訣4、高效的應付壓力的方法及自我放松的方式如何戰勝壓力1、保持主動積極的心態......
員工激勵培訓內訓課程
點燃激勵火炬 ——優秀領導的卓越激勵技巧 主講:杜老師
中高層管理者學習目標l了解業界通用的激勵理論l增強中基層管理者的激勵意識l掌握常用的激勵方法工具l觸發管理者在工作中主動有效地運用激勵方法解決實際問題l了解華為在員工激勵上的實踐和思考課程大綱1理解激勵的目的與重要性1.1什么是激勵?1.2激勵三要素1.3激勵的重要性1.4員工激勵的常見困惑2經典激勵理論及其要點2.1......
激發組織活力—全維度打造多元化的人才激勵機制 主講:郝老師
當新生代員工難以用過去的管理方法激勵時,作為管理者,你如何應對?當團隊士氣底下、缺乏戰斗力時,作為團隊帶頭人,你怎么辦?當企業氛圍變得不再有沖勁時,身為領導者,你如何選擇?員工激勵作為企業吸引和保留優秀人才的重要手段,也是激發組織潛能和員工動力的核心主題。說到員工激勵,管理者首先想到的往往是金錢或物質激勵,物質激勵固然......
提升敬業度—五大業務場景的員工差異化激勵管理 主講:鐘老師
團隊士氣不佳,內部氛圍緊張,呈現以下狀況:1.員工不愿意合作,老愛挑戰規則和質疑上級;2.員工缺乏責任心,工作被動;3.員工的工作能力總是無法提高。團隊管理者在管理中是否存在“一管就死”、“一放就亂”、“一嚴就走”的苦惱?應該采用什么方式才能調動員......