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深入實施國有企業(yè)改革深化提升行動背景下,人力資源管理創(chuàng)新、人才強企、選人用人機制改革、薪酬改革全員績效考核及中長期激勵實務(wù)研修班 無錫:2025年11月20日
人才是創(chuàng)新的根基,創(chuàng)新驅(qū)動實質(zhì)上是人才驅(qū)動,誰擁有一流的創(chuàng)新人才,誰就擁有了科技創(chuàng)新的優(yōu)勢和主導(dǎo)權(quán)。人才是國有企業(yè)實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的根本保障和動力來源,是最活躍的先進生產(chǎn)力。新一輪國有企業(yè)改革深化提升行動中,國有企業(yè)加快構(gòu)建現(xiàn)代化組織體系與人力資源管理體系,營造良好的人才發(fā)展氛圍與機制,做好人才工作,提高人才素質(zhì)、優(yōu)化人......
機關(guān)事業(yè)單位內(nèi)部績效工資分配與績效考核、特殊薪酬激勵政策及方案設(shè)計暨崗位設(shè)置 蘇州:2025年09月27日
中共中央決定從今年6月開始,在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。要將力戒形式主義、官僚主義作為主題教育重要內(nèi)容,教育引導(dǎo)黨員干部牢記黨的宗旨,堅持實事求是的思想路線,樹立正確政績觀,真抓實干,轉(zhuǎn)變作風(fēng)。要把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿全過程。行政事業(yè)單位正處于深......
咨詢式卓越績效管理模式構(gòu)建訓(xùn)練營 蘇州:2025年09月27日
1、改善管理者對績效管理的認(rèn)知度,提升重視度,增強參與度,學(xué)會績效管理系統(tǒng)思維;2、掌握 kPI、BSC、PBC、KPA、OKR 等不同的績效工具的應(yīng)用場景與差異;3、幫助管理者掌握績效目標(biāo)設(shè)定與分解得方法,實現(xiàn)“上下同欲”的目標(biāo)協(xié)同;4、學(xué)會績效結(jié)果的應(yīng)用與績效結(jié)果的處理技巧;5、掌握管理類、......
部門經(jīng)理的績效管理 蘇州:2025年10月13日
績效管理是企業(yè)人力資源管理的核心職能,是把公司業(yè)績與員工發(fā)展結(jié)合起來,保障戰(zhàn)略落實的重要工具之一。但在實際運作過程中,由于人力資源管理人員和部門經(jīng)理在認(rèn)識方面的偏差和技能方面的欠缺,使績效管理在執(zhí)行中發(fā)生偏移,導(dǎo)致績效管理流于形式、形同虛設(shè),甚至?xí)θ粘9芾碓斐韶?fù)面影響。本課程圍繞上述問題,以先進理論為基礎(chǔ),就績效管理......
平衡記分卡 蘇州:2025年10月17日
BSC平衡記分卡的背景BSC平衡記分卡在世界500強企業(yè)中的運用BSC平衡記分卡在世界財富1000強企業(yè)中的運用平衡記分卡的定義平衡記分卡的發(fā)明和發(fā)展歷史突破和超越傳統(tǒng)財務(wù)衡量監(jiān)控體系協(xié)調(diào)和平衡,優(yōu)化機制減少風(fēng)險持續(xù)發(fā)展實施BSC平衡記分卡的戰(zhàn)略要素企業(yè)文化的沖突為什么西方國家的企業(yè)易于實施BSC為什么中國的企業(yè)文化不......
綜合運用MBO+BSC+KPI的戰(zhàn)略績效管理體系 蘇州:2025年10月17日
通過學(xué)習(xí)綜合現(xiàn)今存在的MBO、BSC以及KPI等各種績效考核方法,針對企業(yè)的實際狀況,取各種績效管理的辦法的優(yōu)點,去除不適合本企業(yè)的部分,形成一套適合自己企業(yè)的績效管理體系。1.理解績效管理的本質(zhì)2.掌握影響績效的因素3.熟悉績效管理的流程和關(guān)鍵績效指標(biāo)的提取4.掌握績效管理的設(shè)計方法5.掌握績效面談的技巧課程大綱第一......
卓越績效管理模式 蘇州:2025年10月22日
企業(yè)負(fù)責(zé)人、各部門經(jīng)理、人資經(jīng)理、績效主管(專員)課程收益:1 企業(yè)負(fù)責(zé)人、各部門經(jīng)理、人資經(jīng)理、績效主管(專員)2 熟悉績效管理模式,全面了解現(xiàn)代績效管理運作程序和設(shè)計方法3 掌握常用的績效考評方法和實務(wù)操作技巧4 掌握有效的工作目標(biāo)的設(shè)定與分解,有效進行工作計劃管理5 掌握工作分析的方法及工作說明書的編寫與運用6 ......
如何將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為企業(yè)績效 蘇州:2025年10月23日
第一講 上午: 6D如何將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為商業(yè)結(jié)果(9:00-12:00/12:00-13:00午餐)目的:了解6D的設(shè)計理念與思路主題:6D法則之初探要點:培訓(xùn)轉(zhuǎn)化成商業(yè)結(jié)果的6個D一、界定業(yè)務(wù)收益二、設(shè)計完整體驗三、引導(dǎo)學(xué)以致用四、推動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化五、實施績效支持六、評估學(xué)習(xí)結(jié)果教學(xué)方法:案例分析,講師講解,小組討論,現(xiàn)場制......
績效管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
BSC+KPI績效管理實戰(zhàn)技術(shù)與方法 主講:楊老師
1.從企業(yè)經(jīng)營的角度幫助學(xué)員理解清晰企業(yè)經(jīng)營者與管理者的角色定位,掌握績效管理體系的建立方法2.幫助學(xué)員正確認(rèn)識BSC+KPI績效管理的思路,能夠用BSC進行企業(yè)戰(zhàn)略分解與經(jīng)營目標(biāo)建立,實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營壓力的層層分解傳遞3.幫助學(xué)員懂得績效管理體系的設(shè)計,掌握KPI提取、定義、量化、評分的方法,懂得結(jié)果型項目考核的方法,讓......
提升人力績效創(chuàng)造商業(yè)價值(3天) 主講:舒老師
美國人力績效提升之父哈羅德(Harold D. Stolovitch)40年專注研究和大量實踐應(yīng)用,對大量企業(yè)大學(xué)、學(xué)習(xí)和發(fā)展部、人力資源部、業(yè)務(wù)經(jīng)理轉(zhuǎn)型等進行專業(yè)指導(dǎo),結(jié)果凝聚于這3天的課程。課程對象和收益企業(yè)決策者和管理者:1.用HPI的方法論解決疑惑---公司到底出了什么問題?什么樣的方式可以提升人力績效?2.學(xué)......
績效破局實戰(zhàn)工作坊:突破反饋與面談困境 主講:涵老師
1、系統(tǒng)認(rèn)知:掌握績效管理閉環(huán)的核心邏輯與管理者角色定位2、工具落地:學(xué)會使用目標(biāo)分解表、績效評估矩陣、面談話術(shù)清單等工具3、場景突破:破解低績效員工面談、目標(biāo)爭議處理、員工情緒對抗等6類典型場景4、能力躍遷:提升績效反饋、沖突化解、發(fā)展式提問等關(guān)鍵技能【課程對象】企業(yè)中層管理者、基層管理者、績效考核季正處于績效打分與......