蘇州產(chǎn)品研發(fā)流程培訓(xùn)

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蘇州產(chǎn)品研發(fā)流程培訓(xùn)公開課

產(chǎn)品研發(fā)流程優(yōu)化和研發(fā)項(xiàng)目管理上海：2025年09月27日

1、掌握業(yè)界最佳的研發(fā)管理模式與實(shí)踐，并總結(jié)如何與公司的規(guī)模相適應(yīng)來建立研發(fā)管理體系3、掌握研發(fā)管理的決策體系、組織體系、流程體系、項(xiàng)目管理體系等關(guān)鍵構(gòu)成要素3、掌握科學(xué)的新產(chǎn)品開發(fā)流程和研發(fā)項(xiàng)目管理操作方法4、了解中國(guó)企業(yè)推行研發(fā)管理體系建設(shè)、優(yōu)化、變革過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)……培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)......

產(chǎn)品研發(fā)流程體系設(shè)計(jì)與優(yōu)化深圳：2025年10月17日

一、產(chǎn)品研發(fā)流程體系的價(jià)值1、流程的定義，流程管理的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)2、流程的價(jià)值流程能夠給企業(yè)帶來什么價(jià)值？——案例演練：實(shí)際感受流程帶來的變化和價(jià)值3、產(chǎn)品研發(fā)流程體系的特征及其力量4、什么在阻礙著企業(yè)建成流程型研發(fā)組織的努力——研發(fā)體系典型流程問題分析5、研發(fā)流......

研發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)進(jìn)階蘇州：2025年09月22日

一項(xiàng)目和項(xiàng)目管理概述1 項(xiàng)目的特征有哪些，如何界定項(xiàng)目？2 項(xiàng)目管理的發(fā)展歷程3 項(xiàng)目管理的十大知識(shí)領(lǐng)域4 項(xiàng)目的 Q（質(zhì)量）、C（成本）、T（進(jìn)度）如何取得平衡？案例研討——產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目的特點(diǎn)，及如何在產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目中應(yīng)用一般項(xiàng)目管理思想二產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目需求管理許多項(xiàng)目在立項(xiàng)時(shí)就已經(jīng)注定了失敗......

產(chǎn)供研學(xué)習(xí)系列—從技術(shù)走向管理蘇州：2025年09月24日

一、序言1、通過開場(chǎng)白讓課程的參與者相互熟悉，為課程后續(xù)順利開展奠定基礎(chǔ)——這也是任何管理者需注意的問題2、什么是管理，什么是技術(shù)，什么是產(chǎn)品，什么是技術(shù)。它們有什么特點(diǎn)？讓學(xué)員理解技術(shù)管理者的管理對(duì)象3、了解學(xué)員關(guān)于本課程的關(guān)注點(diǎn)4、界定項(xiàng)目課程內(nèi)容，明確課程目標(biāo)二、技術(shù)到管理的角色......

生產(chǎn)一線主管技能全面提升訓(xùn)練深圳：2025年10月17日

轉(zhuǎn)變觀念，樹立明確的現(xiàn)場(chǎng)管理人員職業(yè)化意識(shí)；正確認(rèn)知自身角色，理解基層管理人員應(yīng)該承擔(dān)的職責(zé)；了解現(xiàn)場(chǎng)管理的架構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)方法，掌握現(xiàn)場(chǎng)日常管理的內(nèi)容和要點(diǎn)；了解班組長(zhǎng)應(yīng)具備的管理能力與技巧；了解班組長(zhǎng)應(yīng)具備的心理素質(zhì)及工作壓力的應(yīng)對(duì)辦法；學(xué)習(xí)下屬教導(dǎo)與培養(yǎng)的步驟，有效提升下屬技能；掌握必備的技能，提升領(lǐng)導(dǎo)能力成為一名出色......

不加班的秘密：Excel人人可用的商業(yè)智能上海：2025年10月09日

企業(yè)中高層人員、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)人員、數(shù)據(jù)分析人員、財(cái)務(wù)人員課程大綱：第一講：EXCEL更上一層樓一、數(shù)據(jù)編輯技巧1. 數(shù)據(jù)錄入技巧2. 數(shù)據(jù)快速填充3. 選擇性黏貼4.強(qiáng)大的F45.快速插入多行多列6.自動(dòng)調(diào)整列寬7.快速制作工資條8.快速求和9.兩列數(shù)據(jù)快速找不同課堂演練：快速填充二、深入掌握表格格式設(shè)置1.數(shù)值格式設(shè)......