南京質(zhì)量管控培訓(xùn)公開課

《解決現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問題的方法》 南京：2025年09月29日

學(xué)習(xí)并掌握解決問題的方法-PDCA；學(xué)習(xí)利用QC7工具的用法；學(xué)習(xí)如何尋找正確的解決對(duì)策；學(xué)習(xí)過程控制系統(tǒng)的組成和如何建立過程控制系統(tǒng)。【課程大綱】第一模塊：概述（1.0hr）質(zhì)量管理的發(fā)展過程質(zhì)量的含義PDCA的含義第二模塊：基本統(tǒng)計(jì)（2.0hrs）偏差的組成：普通原因和特殊原因的偏差總體與樣本數(shù)據(jù)類型：連續(xù)數(shù)據(jù)和邏......

質(zhì)量檢驗(yàn)員崗位技能訓(xùn)練營(yíng) 南京：2025年10月09日

企業(yè)中的質(zhì)量檢驗(yàn)部門的管理人員和檢驗(yàn)人員，包括IQC、IPQC、FQC、OQC等課程收益:接受了本次課程的訓(xùn)練后：讓質(zhì)量檢驗(yàn)員充分認(rèn)識(shí)到自己工作的重要性，不斷地加強(qiáng)對(duì)其業(yè)務(wù)技能的訓(xùn)練，提升質(zhì)量檢驗(yàn)員的適用能力及企業(yè)質(zhì)量控制能力。課程大綱:第一章 質(zhì)量檢驗(yàn)的基本概念1、質(zhì)量檢驗(yàn)的重要作用質(zhì)量檢驗(yàn)過程質(zhì)量檢驗(yàn)的目的檢驗(yàn)的重......

QC七大手法-南京 南京：2025年10月15日

成功完成本課程，您將能夠：1.掌握七個(gè)QC管理工具的原理和使用方法。2.熟練繪制各種統(tǒng)計(jì)圖表。3.學(xué)會(huì)運(yùn)用QC七大手法去收集和整理數(shù)據(jù)，分析問題根源，制定改善對(duì)策，避免問題重復(fù)發(fā)生。課程大綱:第一單元：前言和統(tǒng)計(jì)圖表的制作QC七手法的作用基本統(tǒng)計(jì)圖表類別和制作原則統(tǒng)計(jì)圖表的制作要領(lǐng)常見的幾種統(tǒng)計(jì)圖表的案例研究第二單元：......

田口實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)DOE 南京：2025年10月29日

了解田口實(shí)驗(yàn)的原理和流程；尋找最穩(wěn)健的產(chǎn)品、過程參數(shù)。培訓(xùn)對(duì)象設(shè)計(jì)工程師、工藝工程師、質(zhì)量工程師等課程大綱第一模塊：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)發(fā)展過程實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)目的和種類實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)基本術(shù)語(yǔ)介紹第二模塊：田口品質(zhì)工程的思想方法田口關(guān)于“質(zhì)量”的定義參數(shù)的分類線外質(zhì)量工程和線內(nèi)質(zhì)量工程三次設(shè)計(jì)的定義質(zhì)量的測(cè)量......

高效執(zhí)行“活性因子”：如何打造敏捷團(tuán)隊(duì) 上海：2025年10月28日

* 理解團(tuán)隊(duì)信任度與執(zhí)行力、敏捷性的關(guān)系* 通過制度和流程的完善增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作* 提升會(huì)議效率，推動(dòng)跨部門的敏捷反應(yīng)課程大綱1. 新時(shí)代的管理挑戰(zhàn)* 時(shí)代變遷背景下的管理挑戰(zhàn)* 管理需要回歸常識(shí)- 企業(yè)的本質(zhì)- 績(jī)效何來- 管理的意義* 自我管理的挑戰(zhàn)大于團(tuán)隊(duì)管理- 引領(lǐng)未來的領(lǐng)袖特質(zhì)- 持續(xù)成長(zhǎng)的思維2. 激發(fā)互信&m......

領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)知與發(fā)展工作坊 上海：2025年11月01日

第一天:9:00 – 9:40領(lǐng)導(dǎo)力與組織績(jī)效• 領(lǐng)導(dǎo)力的定義/本質(zhì)；• 受人愛戴的管理者特質(zhì)分析；• 五大領(lǐng)導(dǎo)力修煉闡述；• 領(lǐng)導(dǎo)力與組織績(jī)效的關(guān)系；• 領(lǐng)導(dǎo)力與個(gè)人冰山模型；• 領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格；• 領(lǐng)導(dǎo)力與組織氣氛；• 領(lǐng)......