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《解決現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題的方法》 南京:2025年09月29日
生產(chǎn)、質(zhì)量、工程和技術(shù)等相關(guān)工程師和主管等【課程收益】學(xué)習(xí)并掌握解決問(wèn)題的方法-PDCA;學(xué)習(xí)利用QC7工具的用法;學(xué)習(xí)如何尋找正確的解決對(duì)策;學(xué)習(xí)過(guò)程控制系統(tǒng)的組成和如何建立過(guò)程控制系統(tǒng)。【課程大綱】第一模塊:概述(1.0hr)質(zhì)量管理的發(fā)展過(guò)程質(zhì)量的含義PDCA的含義第二模塊:基本統(tǒng)計(jì)(2.0hrs)偏差的組成:普......
質(zhì)量檢驗(yàn)員崗位技能訓(xùn)練營(yíng) 南京:2025年10月09日
接受了本次課程的訓(xùn)練后:讓質(zhì)量檢驗(yàn)員充分認(rèn)識(shí)到自己工作的重要性,不斷地加強(qiáng)對(duì)其業(yè)務(wù)技能的訓(xùn)練,提升質(zhì)量檢驗(yàn)員的適用能力及企業(yè)質(zhì)量控制能力。課程大綱:第一章 質(zhì)量檢驗(yàn)的基本概念1、質(zhì)量檢驗(yàn)的重要作用質(zhì)量檢驗(yàn)過(guò)程質(zhì)量檢驗(yàn)的目的檢驗(yàn)的重要作用2、質(zhì)量檢驗(yàn)部門(mén)的任務(wù)和檢驗(yàn)人員的要求質(zhì)量檢驗(yàn)部門(mén)的任務(wù)檢驗(yàn)人員的要求3、質(zhì)量檢驗(yàn)的......
QC七大手法-南京 南京:2025年10月15日
成功完成本課程,您將能夠:1.掌握七個(gè)QC管理工具的原理和使用方法。2.熟練繪制各種統(tǒng)計(jì)圖表。3.學(xué)會(huì)運(yùn)用QC七大手法去收集和整理數(shù)據(jù),分析問(wèn)題根源,制定改善對(duì)策,避免問(wèn)題重復(fù)發(fā)生。課程大綱:第一單元:前言和統(tǒng)計(jì)圖表的制作QC七手法的作用基本統(tǒng)計(jì)圖表類(lèi)別和制作原則統(tǒng)計(jì)圖表的制作要領(lǐng)常見(jiàn)的幾種統(tǒng)計(jì)圖表的案例研究第二單元:......
田口實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)DOE 南京:2025年10月29日
了解田口實(shí)驗(yàn)的原理和流程;尋找最穩(wěn)健的產(chǎn)品、過(guò)程參數(shù)。培訓(xùn)對(duì)象設(shè)計(jì)工程師、工藝工程師、質(zhì)量工程師等課程大綱第一模塊:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)發(fā)展過(guò)程實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)目的和種類(lèi)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)基本術(shù)語(yǔ)介紹第二模塊:田口品質(zhì)工程的思想方法田口關(guān)于“質(zhì)量”的定義參數(shù)的分類(lèi)線外質(zhì)量工程和線內(nèi)質(zhì)量工程三次設(shè)計(jì)的定義質(zhì)量的測(cè)量......
精品課程開(kāi)發(fā)的十項(xiàng)修煉 上海:2025年10月23日
眾多領(lǐng)袖公司實(shí)現(xiàn)持續(xù)經(jīng)營(yíng)的秘訣在于高效的人才培養(yǎng)體系,而課程開(kāi)發(fā)正是人才培養(yǎng)體系中重要的一環(huán)。在實(shí)踐中,許多人力資源工作者希望解決如下問(wèn)題——如何定位培訓(xùn)對(duì)象的需求?如果進(jìn)行課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)?提升課程精彩的技術(shù)和方法有哪些?針對(duì)以上問(wèn)題,名課堂特邀《培訓(xùn)師21項(xiàng)技能修煉》作者、培訓(xùn)技術(shù)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用專(zhuān)......
產(chǎn)品安全性及質(zhì)量責(zé)任、召回、法律風(fēng)險(xiǎn) 上海:2025年10月09日
第一單元 產(chǎn)品責(zé)任的基本概念1.全球汽車(chē)行業(yè)索賠和召回案例介紹2.存檔零件管理的目的和產(chǎn)品責(zé)任對(duì)汽車(chē)行業(yè)的影響3.有關(guān)合約責(zé)任、過(guò)失責(zé)任、無(wú)過(guò)失責(zé)任的定義第二單元 產(chǎn)品責(zé)任體系介紹1.合約責(zé)任的定義(擔(dān)保責(zé)任,積極違約責(zé)任的法律要求)以及法律的案例解釋2.過(guò)失責(zé)任與無(wú)過(guò)失責(zé)任的區(qū)別3.過(guò)失責(zé)任的法律解釋和最高法院對(duì)過(guò)失......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
質(zhì)量管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙又德老師
【專(zhuān)業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級(jí)培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國(guó)家注冊(cè)管理咨...

何有志老師
何有志老師 精益管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家 清華大學(xué)工商管理碩士 廣西工業(yè)工程學(xué)會(huì)理事 燕京學(xué)院連續(xù)4年金教鞭講師...