南京執(zhí)行力培訓(xùn)公開課

工作計(jì)劃與執(zhí)行力訓(xùn)練 南京：2025年09月24日

第一單元：從目標(biāo)到計(jì)劃什么是目標(biāo)？什么是目標(biāo)管理？SMART原則目標(biāo)制定與分解設(shè)定目標(biāo)的七個(gè)步驟案例分享目標(biāo)的執(zhí)行與實(shí)施第二單元：計(jì)劃執(zhí)行與實(shí)施 導(dǎo)入案例★ 計(jì)劃管理的核心內(nèi)涵★ 計(jì)劃制定的基本原則★ 有效制定計(jì)劃的方法、步驟與工具2個(gè)案例研討績效計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃制定工具5W2H甘特圖PERT圖★ 從計(jì)劃執(zhí)行到時(shí)間管理案例......

中流砥柱?—中層管人理事核心能力提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 南京：2025年09月26日

導(dǎo)入：課程邏輯框架1.中流砥柱管人理事全景圖2.中流砥柱四維勝任能力模型模塊一：自我管理01 管理概念——管理者了解管理的基礎(chǔ)才能有好的管理效果一、管理是什么？1. 管理是什么：管人理事2. 中層管理者的勝任能力模型1）自我管理：管理認(rèn)知、管理格局2）工作管理：目標(biāo)計(jì)劃、高效執(zhí)行、時(shí)間管理3）人......

團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作與執(zhí)行 無錫：2025年09月27日

第一部分：團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)力現(xiàn)狀分析沒有協(xié)作就沒有競爭力沒有執(zhí)行就沒有高績效個(gè)人執(zhí)行力與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力為什么有我們目標(biāo)卻沒有執(zhí)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)力的保障條件第二部分：實(shí)現(xiàn)高效協(xié)作與執(zhí)行的管理切入點(diǎn)員工知道怎么做是對(duì)的，為什么不去做？管理者在團(tuán)隊(duì)管理中遭遇的三個(gè)障礙協(xié)作與執(zhí)行從內(nèi)在激活開始團(tuán)隊(duì)雙贏管理模式導(dǎo)入驅(qū)動(dòng)員工的內(nèi)在動(dòng)力什么第......

結(jié)果導(dǎo)向—贏在執(zhí)行 蘇州：2025年09月26日

前言：從杭州到北京不同的火車揭示高績效團(tuán)隊(duì)的時(shí)代已經(jīng)來臨！第一板塊 觀念篇—以結(jié)果導(dǎo)向高效執(zhí)行的基礎(chǔ)以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行目標(biāo)互動(dòng)小游戲1：扳手腕你贏我贏VS你輸我輸學(xué)員互動(dòng)：我們與客戶的關(guān)系？銷售人員與主管的關(guān)系？成果思維什么是成果？分享：任務(wù)VS成果 案例：小王買書 九段業(yè)務(wù)員不做成果的三大死穴：好成果的S......

MTP中層干部管理才能訓(xùn)練 蘇州：2025年10月09日

MTP企業(yè)中高層管理技能培訓(xùn)在日本、美國經(jīng)久不衰，其中企業(yè)最受歡迎的就是通過MTP培訓(xùn)管理人員管理技能實(shí)戰(zhàn)系統(tǒng)。他們能夠統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、提高自覺改善的動(dòng)機(jī)、主動(dòng)帶領(lǐng)員工推動(dòng)和改善目標(biāo)經(jīng)營，充分調(diào)動(dòng)了員工的積極性、增強(qiáng)員工凝聚力，從而使企業(yè)蓬勃向上、充滿生機(jī)。其完善的理論框架體系，通過傳統(tǒng)管理和新管理思維的結(jié)合，強(qiáng)調(diào)&ldqu......

高效執(zhí)行力與團(tuán)隊(duì)合作 蘇州：2025年10月17日

喚醒中層管理者的執(zhí)行意愿，通過執(zhí)行力去承載組織效能——承上啟下、左右開源。通過策略方法啟發(fā)并發(fā)揮中層執(zhí)行力，為塑造領(lǐng)導(dǎo)型企業(yè)而聯(lián)合組織中堅(jiān)力量奠定基礎(chǔ)。研討企業(yè)如何結(jié)合自身實(shí)際情況建立長效的執(zhí)行文化和團(tuán)隊(duì)合作機(jī)制。課程大綱：Unit1 快速組建執(zhí)行型快速反應(yīng)團(tuán)隊(duì)開場(chǎng)：志趣相投管理游戲組建具有超級(jí)......

中層經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練 蘇州：2025年10月22日

使管理者全面性、系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)到管理上所應(yīng)該具備的知識(shí)、技巧與認(rèn)知觀念，邁向職業(yè)化的經(jīng)理人。使管理者在工作上充份發(fā)揮管理職能，做好承上啟下的工作，帶動(dòng)企業(yè)整體效能發(fā)揮。使管理人員了解組織管理的原則，分清自己的角色定位與職責(zé)，做好承上啟下的橋梁；培養(yǎng)管理人員做計(jì)劃的能力、目標(biāo)管理能力、高效會(huì)議能力、指導(dǎo)、控制和協(xié)調(diào)能力；學(xué)......

MTP中層干部管理能力提升 蘇州：2025年10月30日

各職能部門經(jīng)理、主管、新任管理者、希望從事管理工作的人員。課程內(nèi)容：一、管理角色認(rèn)知1．管理者基本管理職能2．管理者兩大責(zé)任功能3．職業(yè)人的角色定位4．構(gòu)建團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)景二、卓越溝通技能1．如何與上司有效溝通2．向上司請(qǐng)示工作的程序要點(diǎn)3．向上匯報(bào)的方法4．說服上司的技巧5．如何與下屬有效溝通6．下達(dá)命令的技巧7．領(lǐng)導(dǎo)從有效......

執(zhí)行力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

如何讓下屬有效執(zhí)行大綱 主講：趙老師

企業(yè)的管理者希望員工有高效的執(zhí)行力，能夠做到言聽計(jì)從指哪打哪，為了讓員工有效執(zhí)行積極工作同時(shí)也防止員工不完成崗位內(nèi)的相關(guān)工作為此設(shè)計(jì)了一系列正負(fù)激勵(lì)方案，以及KPI考核機(jī)制，但還是不能有效的提升員工的執(zhí)行力，同時(shí)員工缺乏主觀能動(dòng)性，缺乏創(chuàng)造性思維,甚至出現(xiàn)老板在時(shí)積極努力，不在時(shí)消極懈怠的現(xiàn)象，為解決這一問題，開發(fā)本課......

高效團(tuán)隊(duì)與執(zhí)行力 主講：劉老師

“執(zhí)行”是企業(yè)實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的手段，執(zhí)行力的強(qiáng)弱，直接關(guān)系到企業(yè)生存的質(zhì)量，同時(shí)執(zhí)行力也是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。執(zhí)行力包含完成任務(wù)的意愿，完成任務(wù)的能力，完成任務(wù)的程度。執(zhí)行力對(duì)個(gè)人而言執(zhí)行力是辦事能力；對(duì)團(tuán)隊(duì)而言執(zhí)行力是戰(zhàn)斗力；對(duì)企......

打造學(xué)習(xí)自驅(qū)力—新員工如何快速掌握職場(chǎng)成長技能 主講：楊老師

員工入職后轉(zhuǎn)化周期太長，成長速度太慢；員工缺乏自我學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力，學(xué)習(xí)成長變成紙上談兵；優(yōu)秀員工經(jīng)驗(yàn)豐富、滿腹經(jīng)綸，卻難以進(jìn)行傳播；在數(shù)字化時(shí)代的今天，企業(yè)要想健康、穩(wěn)定、長遠(yuǎn)的發(fā)展，除了要有健康的組織以外，還需要有持續(xù)與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀員工。面對(duì)企業(yè)內(nèi)部人才發(fā)展工作，員工往往過于依賴企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)部門，而忽略了自身學(xué)習(xí)意......

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