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玩轉(zhuǎn)課堂——STT企業(yè)培訓(xùn)師快速提升 上海:2025年10月17日
STT又升級(jí)啦!參加培訓(xùn)師學(xué)習(xí),首選STT!!STT(又名:玩轉(zhuǎn)課堂®)是培訓(xùn)師市場(chǎng)的突破性成果,是我們的研發(fā)團(tuán)隊(duì)廣泛實(shí)地考察國(guó)內(nèi)外眾多權(quán)威品牌課程、TTT/PTT等同類講師培養(yǎng)課程和優(yōu)秀培訓(xùn)師授課現(xiàn)場(chǎng),組織力量進(jìn)行研發(fā)和優(yōu)化改善,對(duì)傳統(tǒng)TTT內(nèi)容與框架進(jìn)行全面升級(jí)改進(jìn)的最終成果!!大道至簡(jiǎn),方法比努力更重要,......
玩轉(zhuǎn)課堂——STT企業(yè)培訓(xùn)師快速提升 深圳:2025年11月01日
企業(yè)專/兼職培訓(xùn)師、中高層管理者、部門經(jīng)理、培訓(xùn)管理者和業(yè)務(wù)/技術(shù)骨課程收益【學(xué)員收益】1.輕松掌握培訓(xùn)師必備的現(xiàn)場(chǎng)演繹技巧和控場(chǎng)能力;2.能夠獨(dú)力完成商業(yè)水準(zhǔn)課程大綱、課件與PPT的開發(fā);3.開發(fā)的課程能與企業(yè)情況緊密結(jié)合,并能得到參加學(xué)員和領(lǐng)導(dǎo)的支持;4.將內(nèi)容設(shè)計(jì)與演繹得更加實(shí)效生動(dòng),有效牽動(dòng)每位參加學(xué)員的心弦;......
玩轉(zhuǎn)課堂---STT企業(yè)培訓(xùn)師快速提升 秦皇島:2025年10月16日
- 講師深度講解,都是來(lái)自實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié);- 案例學(xué)習(xí),讓理論回歸到問(wèn)題本質(zhì)- 工具配套,能讓學(xué)習(xí)者快速上手- 提問(wèn)互動(dòng)及深度討論,盡量覆蓋問(wèn)題的全貌- 分組競(jìng)賽,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的魅力和樂(lè)趣- 現(xiàn)場(chǎng)成果評(píng)估,讓培訓(xùn)效果真實(shí)呈現(xiàn)培訓(xùn)對(duì)象?企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、課程開發(fā)人員、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)大綱導(dǎo)入:巧婦難為無(wú)米之炊VS氣氛營(yíng)造是一門......
玩轉(zhuǎn)課堂---STT企業(yè)培訓(xùn)師快速提升 貴陽(yáng):2025年10月22日
?企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、課程開發(fā)人員、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)大綱導(dǎo)入:巧婦難為無(wú)米之炊VS氣氛營(yíng)造是一門學(xué)問(wèn)上篇:玩轉(zhuǎn)課件——如何提升課程資料的逼格確定小組課題(每組一個(gè)課件)一、課程定位是課程價(jià)值的基礎(chǔ)1.一張表搞定培訓(xùn)需求2.一眼看穿培訓(xùn)目標(biāo)的真?zhèn)?.用大綱法確定課程硬核4.PPT設(shè)計(jì)—&mdas......
商務(wù)寫作實(shí)操班 上海:2025年10月27日
本來(lái)文學(xué)功底還說(shuō)得過(guò)去,可是盡心盡力完成的文案,卻得不到領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬或客戶的認(rèn)可,您是不是在為此苦惱?出的一樣的力,吃得同樣的苦,流著相同的汗,同事的年終總結(jié)獲得了領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,自己卻一不小心把總結(jié)寫成了流水帳,領(lǐng)導(dǎo)看后平淡如水,自然引不起上級(jí)注意,原因在哪兒呢?好不容易完成的匯報(bào)材料,呈現(xiàn)時(shí)卻邏輯不清晰,說(shuō)服力不強(qiáng),......
年終考核、年終結(jié)算、年終離職法律風(fēng)險(xiǎn)防范 廣州:2025年12月05日
眾所周知,年終是企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議爆發(fā)的高峰期!如根據(jù)績(jī)效考核調(diào)崗調(diào)薪引發(fā)的爭(zhēng)議、企業(yè)支付年終獎(jiǎng)引發(fā)的爭(zhēng)議、企業(yè)解雇辭退勞動(dòng)者引發(fā)的爭(zhēng)議、勞動(dòng)者自行跳槽離職引發(fā)的爭(zhēng)議、累計(jì)的加班與假期在年終如何結(jié)算引發(fā)的爭(zhēng)議……為幫助廣大用人單位正確預(yù)防、化解、應(yīng)對(duì)上述可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)及爭(zhēng)議,我們特邀請(qǐng)勞動(dòng)法、勞動(dòng)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...