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課程收益

隨著新媒體與傳統(tǒng)媒體的融合加速，信息傳播方式的發(fā)展正在不斷改變著人們的工作、生活習(xí)慣乃至思維方式，新媒體對(duì)企業(yè)的宣傳工作也產(chǎn)生了深刻的影響。新媒體既是一種現(xiàn)象又是一種環(huán)境，善用新媒體既是個(gè)人軟實(shí)力又是企業(yè)品牌力的體現(xiàn)。本課程通過知識(shí)點(diǎn)講解、案例教學(xué)等方式，重點(diǎn)分享新媒體的使用規(guī)范和使用技巧，讓學(xué)員“學(xué)起來有意思，用起來更高效”。

參與對(duì)象

企業(yè)青年骨干、組織宣傳干事，對(duì)新媒體運(yùn)營有興趣的員工

教學(xué)形式

知識(shí)點(diǎn)講解+教學(xué)案例+視頻解析

課程大綱

一、新媒體基礎(chǔ)認(rèn)知

（一）什么是新媒體

（二）什么是新媒體運(yùn)營

（三）企業(yè)為什么要做新媒體運(yùn)營

（四）新媒體運(yùn)營規(guī)范

1.新媒體在信息網(wǎng)絡(luò)傳播中要注意哪些法律問題

2.什么是平臺(tái)限制的內(nèi)容

3.微信內(nèi)容發(fā)布形式

4.微博內(nèi)容發(fā)布形式

5.抖音發(fā)布形式

6.快手發(fā)布形式

7.小紅書發(fā)布形式

8.B站發(fā)布形式

9.“頭條號(hào)”等發(fā)布形式

（五）新媒體運(yùn)營必備職業(yè)道德及素養(yǎng)

二、聚焦公眾號(hào)，實(shí)踐技能強(qiáng)化（案例實(shí)戰(zhàn)分析）

（一）如何精準(zhǔn)定位你的賬戶

（二）快速創(chuàng)建爆款選題庫

（三）快速搭建新媒體文章結(jié)構(gòu)

（四）如何寫出高質(zhì)量的文章

三、巧用新媒體，打造個(gè)人品牌，提升影響力（開放式研討，分享自己巧用新媒體的案例）

（一）我們?yōu)槭裁匆敵鰞?nèi)容?

（二）假如你尚未找到人生的方向......

（三）帶著最初的勇氣和現(xiàn)在的智慧，“用個(gè)人品牌撬動(dòng)人生的杠桿”。

張老師

張晨楊 老 師—— 黨建與管理指導(dǎo)師

創(chuàng)新版權(quán)黨課認(rèn)證講師

講師資歷 :

17年黨齡，大型金融類企業(yè)中層管理干部、黨務(wù)工作者，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

中國管理科學(xué)院教育科學(xué)研究所認(rèn)證“黨建與管理指導(dǎo)師”

南方閱讀公益基金會(huì)專家講師

閱文集團(tuán)簽約作家

“新媒體人才”（人力資源與社會(huì)保障部教育培訓(xùn)中心頒發(fā)）

從業(yè)經(jīng)歷 :

黨群工作經(jīng)驗(yàn)：

在擔(dān)任團(tuán)總支書記期間，以“打造學(xué)習(xí)型團(tuán)總支”為宗旨，注重推優(yōu)薦才和推優(yōu)入黨；帶領(lǐng)青年員工開展豐富多彩的文化交流、愛心捐助活動(dòng)。2013年創(chuàng)立省行級(jí)“青年文明號(hào)”示范單位，2015年創(chuàng)立總行級(jí)“青年文明號(hào)”示范單位，該團(tuán)總支被總行授予“五四紅旗團(tuán)總支”榮譽(yù)稱號(hào)，個(gè)人被評(píng)為總行級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)干部。

在擔(dān)任黨支部書記期間，以黨建促經(jīng)營發(fā)展為中心開展支部各項(xiàng)工作，包括“不忘初心，砥礪前行”三會(huì)一課、“不忘初心，牢記使命”主題黨日、“不忘初心，清風(fēng)伴我行”知識(shí)競(jìng)賽、“不忘初心，精準(zhǔn)扶貧”等。積極開展紀(jì)檢監(jiān)察工作，著力構(gòu)建形成融合紀(jì)檢監(jiān)察、全面風(fēng)險(xiǎn)管理及金融行業(yè)監(jiān)管要求的立體式監(jiān)督體系，2018年形成經(jīng)驗(yàn)成果《凝聚融合，構(gòu)建立體式監(jiān)督體系》選錄在《國企清風(fēng)》；“好家風(fēng)成就好企業(yè)”，2018年組織舉辦“興廉潔之風(fēng)，樹浩然正氣”廉潔家書和親情寄語活動(dòng)。以黨建帶工建，2018年成功創(chuàng)建“廣州市女職工創(chuàng)新工作室”和“廣州市巾幗文明崗”。推優(yōu)薦才，2017年撰寫《拿什么吸引你，我的高學(xué)歷人才——找準(zhǔn)痛點(diǎn)，著力提升員工敬業(yè)度》入圍“情系職工，共建共享”項(xiàng)目；2018年撰寫《作戰(zhàn)思維，強(qiáng)執(zhí)行力》在廣州國資國企創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟舉辦“廣州國企改革創(chuàng)新與改革發(fā)展 40 周年征文比賽”中榮獲三等獎(jiǎng)。2019年，創(chuàng)建支部特色黨建文化陣地——有聲黨建圖書館，將思想政治教育從定時(shí)學(xué)、集中學(xué)向隨時(shí)學(xué)、自主學(xué)轉(zhuǎn)化。2020年，通過開展“大學(xué)習(xí)深調(diào)研”、支部共建交流、黨員亮身份、亮職責(zé)、亮承諾等充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，夯實(shí)支部組織建設(shè)。切實(shí)做好干部的選拔任用，根據(jù)“黨風(fēng)廉政建設(shè)年度任務(wù)目標(biāo)”，將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作納入KPI指標(biāo)體系，努力實(shí)現(xiàn)黨風(fēng)廉政建設(shè)與經(jīng)營工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。

作為南方閱讀公益基金會(huì)專家導(dǎo)師期間，在共青團(tuán)市委、婦聯(lián)、教育局等大力支持下，多次開展線上線下閱讀分享會(huì)。2021年4月，線上課程《學(xué)黨史，講故事，傳承紅色基因》通過官方平臺(tái)（江門日?qǐng)?bào)微信視頻號(hào)、“直播江門”）直播，超15萬人同屏收看。

行業(yè)經(jīng)驗(yàn)：

8年國有銀行工作經(jīng)歷，先后從事對(duì)公業(yè)務(wù)、外匯業(yè)務(wù)、業(yè)務(wù)運(yùn)營管理，擔(dān)任運(yùn)營經(jīng)理、綜合管理部副總經(jīng)理等職務(wù)。在網(wǎng)點(diǎn)廳堂服務(wù)、業(yè)務(wù)投訴處理、網(wǎng)點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)營等方面積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。曾組織參加中國銀行業(yè)協(xié)會(huì)主辦的“百佳”“千佳”示范網(wǎng)點(diǎn)、“星級(jí)網(wǎng)點(diǎn)”的評(píng)選，并成功入選。

5年國有企業(yè)工作經(jīng)歷，主管黨務(wù)工作、工會(huì)工作、人事工作、行政工作等，擔(dān)任黨務(wù)主管、辦公室主任等職務(wù)。在干部管理、人才培養(yǎng)、企業(yè)文化建設(shè)、紀(jì)檢監(jiān)察工作等領(lǐng)域積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

擅長(zhǎng)演講與寫作，2010年榮獲省分行內(nèi)控專題演講比賽一等獎(jiǎng)、“最佳口才獎(jiǎng)”。

進(jìn)修經(jīng)歷:

2013年-2015年在中山大學(xué)中國語言文學(xué)系研究生課程班進(jìn)修；

2017年在中共廣州市委宣傳部舉辦的“政工干部高級(jí)研修班”進(jìn)修；

2018年在清華大學(xué)“創(chuàng)新與管理能力提升高級(jí)研修班”進(jìn)修。

主講課程 :

《紅言™——談心談話情景研討》

《礪煉™——青年干部的七種能力》

《新媒體體系化思維訓(xùn)練》

《“客服極客”——銀行網(wǎng)點(diǎn)投訴處理溝通技巧》

授課風(fēng)格:

1.語言風(fēng)格情緒飽滿、浩然正氣、娓娓道來；

2.親和力強(qiáng)，溝通力強(qiáng)，故事力強(qiáng)；

3.基于建構(gòu)主義的教學(xué)設(shè)計(jì)，關(guān)注學(xué)員情景帶入和思想碰撞，不講大道理；

致力于通過研討、溝通的方式開展別具一格的課堂。

部分授課評(píng)價(jià):

張晨楊老師授課注重“問題導(dǎo)向”，干貨滿滿，對(duì)銀行網(wǎng)點(diǎn)員工特別是大堂經(jīng)理、柜員軟實(shí)力的修煉助力顯著，特別是提供了很多切實(shí)可行、易于操作的經(jīng)典案例，樹立了培養(yǎng)合格銀行員工的參照標(biāo)桿。

——企業(yè)內(nèi)訓(xùn)學(xué)員

張老師以時(shí)間為軸、以事件為點(diǎn)、以思想升華為矩講授紅色經(jīng)典名著，親和力強(qiáng)，娓娓道來，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)員的主動(dòng)性、參與性和積極性。為廣大青少年獻(xiàn)上了豐盛的紅色文化“盛宴”。

——南方閱讀公益基金會(huì)學(xué)員

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