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課程目的

清晰金字塔理論的核心概念和具體工作應用；

能夠運用系統思維圖譜結合金字塔理論解決復雜性工作問題；

能夠掌握如何在不同階段搭建不同的表達結構；

對組織：

提升組織思考能力：使員工會思考、善于思考、享受思考帶來的成就感；

提高組織溝通速度：使企業具有統一的和共識的思維、語言、交流和行文標準，從而提高企業溝通效率；

沉淀企業實踐經驗：使企業隱性的、零散的經驗得到梳理，讓企業經驗可傳承和可復制。

對個人：

形成嚴謹的結構性思維習慣，在面臨任務和問題時從多個側面清晰而全面的進行思考；

能夠在表達中使觀點更明確，結構更嚴密，表達更清晰、有說服力。

課程特點

應用企業實際問題現場探討

傳授技能也滲透一種解決問題的正向態度

所舉案例大多來自企業實際案例

一理論篇

1.1解開金字塔的面紗

什么是金字塔原理:序言，橫向和縱向的互動關系

金字塔原理在職場中的應用：構建思路，表達呈現以及搭建解決問題思路

金字塔原理的使用原則

縱向：結論先行，上下一致

橫向：分類清楚，排序邏輯

練習：找出邏輯搭建的問題;

1.2庖丁解牛談金字塔

序言：SCQ讓你開場清晰且吸引聽眾

練習：嘗試找出案例SCQ

縱向：讓你的結論和觀點如影隨形

自上而下：回答疑問

自下而上：提煉結論

縱向兩種方式對比

練習：銷售方案

橫向：讓你的論證更加有效

演繹：從普遍到個體

推理：從個體到普遍

橫向兩種方向對比

練習：競聘思路，污水治理案例

練習：各組拿出一個工作話題，請現場學員搭建橫縱結構并點評案例+練習

二應用篇1.3搭建表達思路

開場：

開場的作用：吸引

開場的結構：SCQA

開場的內容技巧：引用，回顧，故事，提問

主體：內容+結構

內容和結構的相互作用

內容的結構：演繹和歸納

歸納中的3數法則

歸納的結構：天-地-人-事

演繹的結構：問題系列和同心圓

內容設計：定性和定量

定性：評價-引用-故事

定量：數據-趨勢

內容的構成及如何激發聽眾的共鳴

收尾 總結要點+升華

總結要點：論點回顧

升華：抒發情懷

收尾技巧：呼應-號召-送禮

課程總結案例+練習

宋老師

15年授課經驗，學員超過8萬

曾就職于外企和民營企業，合資企業，曾經工作的世界知名公司有惠普(HP)、李寧、KAPPA 、大田，擔任過部門經理和高級總監．他結合企業實際情況，研發出以問題解決系列課程，教學內容強調務實可落地執行的原則，現場就企業實際問題進行展開。所教授內容經過自身多年經驗開發并結合企業實際案例，客戶給予高度認同，課程選擇率持續保持第一，所到之處客戶評價為實在有干貨，同時給予“宋工具”的美譽．在思維導圖領域，曾最早在企業領域探索，并結合企業實際情況，開發出相關課程，為譽為職場思維導圖第一人。常年與羅輯思維合作，與羅粉現場互動交流，進行思維提升在行動學習領域，他參與有李寧，kappa，騰訊，百度，北京電信的行動學習建構和授課，并帶領實際問題現場演繹，當場產出成果，講授風格直奔主題，體系化并指向成果導向。

服務過的客戶：

三星、松下、諾基亞、法國電信、益普索、拜耳、輝瑞、諾和諾德、ABB、艾默生、日立、普利斯通、東風日產、現代汽車、奧迪、路虎捷豹，中國一汽，臺塑、奧托立夫、正新、海爾、蘇泊爾、方太、騰訊、聯想、百度、小米、滴滴，奇虎360，搜狗、四維圖新、京東方、李寧、鄂爾多斯、中國移動，移動管理學院、中國聯通，聯通管理學院，中國電信、南方電網、浦發銀行、工商銀行，中國銀行、世界銀行、廣發銀行、招商證券、廣發證券，安信證券、新華社、央廣傳媒、中糧、伊利，光明、蒙牛、嘉里大通、大田集團、中集集團、深高速、中外運、中石油、白沙物流、中航油、國家核電、東方電器、中航工業、三一重工、中航信、首都航空、王府井集團、百麗、新東方等眾多全球500強公司及清華大學、北京大學、浙江大學、武漢大學等國內頂尖大學及商學院 

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