我要預訂

咨詢電話：027-5111 9925 , 027-5111 9926手機：18971071887郵箱：Service@mingketang.com

課程培訓:

金字塔原理課程最初是管理咨詢公司培養咨詢顧問快速有效地制作項目報告所設計的內部培訓課程，主要目的是幫助咨詢顧問在以下方面得到提高：

1、報告整體的邏輯安排

2、報告局部的邏輯安排

3、要點的突出

4、形象化與直觀性

與此同時，由于專業性的要求以及大型組織的書面溝通的重要性，很多企業內部工作報告和工作文件的制作質量嚴重影響著企業內外部溝通的效率，當金字塔原理這門課程逐漸為其他企業客戶所了解后，企業發現這們課程所提供的思想、方法對提高自身的工作報告的制作質量上也有非常明顯地作用，因此開始產生需求。目前越來越多的企業認識到此方法內容安排:

金字塔原理課程的主體內容包括以下部分：

1、報告（或文章）的金字塔結構的基本構成要素：包括金字塔結構的必要性、一個中心的思想、概括全組思想、同組同范疇的思想、邏輯順序的思想、縱向結構、橫向結構與序言結構。本部分是金字塔結構思想的核心，后面所有內容基本都是這些思想的具體技術展開；

2、報告（或文章）序言結構：闡述報告開篇的制作方法；

3、演繹結構與歸納結構：屬于橫向結構問題，討論報告思想、觀點、依據等的組織原則和方法；

4、邏輯分類：屬于縱向結構問題，討論思想、觀點、依據等的邏輯層次和歸屬關系；

5、結構順序：演繹結構與歸納結構的進一步深化闡釋；

6、概括分組思想：屬于要點突出的技術，目的是讓學員的報告使讀者更加一目了然的了解核心內容和觀點；

上述內容可能根據不同的培訓對象進行定制化的開發，1、使用培訓對象熟悉的行業案例，使培訓更易理解；2、結合培訓對象日常寫作需要，如市場人員的市場分析報告、部門負責人的述職報告、文職人員的申請報告等進行有針對性的培訓，起到立竿見影的效果；3、對公司初、中、高級員工提供三個層次的培訓內容，初級重點在結構、中層重點在邏輯、高層達到專業水準。

培訓手段與過程

金字塔原理課程的培訓手段主要包括以下幾種方式：

1、理論講解：由講師系統對制作報告的各種原則和技術進行系統講解，目的是使學員能夠充分了解各項要求的作用、內容和適用條件；

2、案例剖析：由講師提供具體的報告案例，并與學員一起進行案例剖析，通過實際的例子使學員對理論所要求的原則和方法進行深入理解；

3、課堂練習：由講師提出各類專題練習題，學員分組或個人當堂完成，通過親自使用所講解的知識提高對培訓內容的理解；

4、練習點評：講師對練習中好的和不足的地方進行點評講解，更加利于學員針對性理解所存在的問題；

5、學員討論：講師組織學員對理論觀點、案例、練習題目、練習結果進行討論并闡述觀點，積極引導學員主動思考，消化所學的知識；

課程內容：

一、初級員工金字塔培訓課程內容：

第一部分： 基本概念的理解——站在讀者的立場思考

-基本概念-溝通、邏輯、知覺

-管理溝通的關鍵要素

-不同溝通模式的特性

-從概念到理解的層次關系

-深入認識溝通的心理基礎

-管理溝通的關鍵要素

-舉例：行業范文-關鍵要素體現

-舉例：學員文章—表達存在的問題分析，改善方法

第二部分：金字塔原則——幫助你搭建文章架構

-金字塔的四個基本特征

-如何構建金字塔結構

-縱向關系把握思維脈絡

-橫向關系確定邏輯關系

-從結論說起的文章結構

-通過至上而下的方法建立金字塔結構

-舉例：行業范文—文章結構分析

第三部分：表達的邏輯——文章層次的關鍵方法

-演繹關系

-歸納關系

-演繹與歸納的推理過程的對比

-舉例：行業范文—演繹結構與歸納結構轉換練習

第四部分：邏輯順序——條理清晰的最后一環

-思考的邏輯

-時間順序

-結構順序

-重要性順序

-論證順序

-四種思考邏輯的組合運用

-舉例練習

第五部分：概括分組思想——讓你的思想一目了然

-思想組的概括

-行動性思想

-如何建立金字塔結構

-舉例練習

第六部分：PPT——良好呈現

-版面設計

-圖表表達

-寫作習慣

-舉例練習：申請報告寫作

二、中高級戰略與市場員工金字塔培訓課程內容：

第一部分： 基本概念的理解——站在讀者的立場思考

-基本概念-溝通、邏輯、知覺

-管理溝通的關鍵要素

-不同溝通模式的特性

-從概念到理解的層次關系

-深入認識溝通的心理基礎

-管理溝通的關鍵要素

-舉例：行業范文-關鍵要素體現

-舉例：學員文章—表達存在的問題分析，改善方法

第二部分：金字塔原則——幫助你搭建文章架構

-金字塔的四個基本特征

-如何構建金字塔結構

-縱向關系把握思維脈絡

-橫向關系確定邏輯關系

-從結論說起的文章結構

-通過至上而下的方法建立金字塔結構

-舉例：行業范文—文章結構分析

第三部分：表達的邏輯——文章層次的關鍵方法

-演繹關系

-歸納關系

-演繹與歸納的推理過程的對比

-舉例：行業范文—演繹結構與歸納結構轉換練習

第四部分：MECE原則——懂得分類是專業化的一半

-系統的構成特征：完全窮盡，相互獨立

-應用MECE原則的實際操作要點

-舉例練習

第五部分：邏輯順序——條理清晰的最后一環

-思考的邏輯

-時間順序

-結構順序

-重要性順序

-論證順序

-四種思考邏輯的組合運用

-舉例練習

第六部分：概括分組思想——讓你的思想一目了然

-思想組的概括

-行動性思想

-如何建立金字塔結構

-舉例練習

第七部分：行業（市場分析）報告撰寫

-行業相關報告結構

-行業報告邏輯次序

-練習：行業報告模板設計

三、中級職能部門員工金字塔培訓課程內容：

第一部分： 基本概念的理解——站在讀者的立場思考

-基本概念-溝通、邏輯、知覺

-管理溝通的關鍵要素

-不同溝通模式的特性

-從概念到理解的層次關系

-深入認識溝通的心理基礎

-管理溝通的關鍵要素

-舉例：行業范文-關鍵要素體現

-舉例：學員文章—表達存在的問題分析，改善方法

第二部分：金字塔原則——幫助你搭建文章架構

-金字塔的四個基本特征

-如何構建金字塔結構

-縱向關系把握思維脈絡

-橫向關系確定邏輯關系

-從結論說起的文章結構

-通過至上而下的方法建立金字塔結構

-舉例：行業范文—文章結構分析

第三部分：表達的邏輯——文章層次的關鍵方法

-演繹關系

-歸納關系

-演繹與歸納的推理過程的對比

-舉例：行業范文—演繹結構與歸納結構轉換練習

第四部分：MECE原則——懂得分類是專業化的一半

-系統的構成特征：完全窮盡，相互獨立

-應用MECE原則的實際操作要點

-舉例練習

第五部分：邏輯順序——條理清晰的最后一環

-思考的邏輯

-時間順序

-結構順序

-重要性順序

-論證順序

-四種思考邏輯的組合運用

-舉例練習

第六部分：概括分組思想——讓你的思想一目了然

-思想組的概括

-行動性思想

-如何建立金字塔結構

-舉例練習

第七部分：述職報告撰寫

-述職報告結構

-述職報告邏輯次序

-練習：述職報告模板設計

四、高級員工金字塔培訓課程內容：

第一部分： 序 言

- 解析什么是邏輯

第二部分：寫作的邏輯

第一單元： 從結論說起——金字塔原則

-信息饑餓VS時間限制

-從標題新聞談起

-舉例練習添加標題

-策略性的寫作方式

-為什么要構建金字塔結構

-金字塔能夠清楚地表達思想之間的復雜關系

-金字塔能夠滿足讀者大腦處理信息的基本要求

-舉例測試

-如何構建金字塔結構

-縱向關系把握思維脈絡

-橫向關系確定邏輯關系

-從結論說起的文章結構

-通過至上而下的方法建立金字塔結構

第二單元： 中心思想

-提煉中心思想的要訣

-用一句話概括出文章的中心思想

-分組練習

-檢測中心思想是否合乎標準

第三單元： 邏輯論證

-論證法的結構(演繹推理)

-邏輯論證舉例、練習

-演繹關系舉例

-連環式演繹推理

第四單元： 邏輯歸納

-解析歸納關系

-歸納法的結構(歸納推理)

-福爾摩斯——勞瑞斯花園街的慘案分析

-邏輯歸納舉例、練習

-演繹與歸納的推理過程的對比

第五單元： 周密完整

-MECE結構

-周密完整系列練習

-演繹與歸納的推理過程的對比

第三部分：思考的邏輯

第一單元： 思考的邏輯概述

-舉例解析什么是思考的邏輯

-寫作邏輯與思考邏輯的關系

-正\反效果舉例

-思考邏輯的三個重點

第二單元： 確定邏輯順序

-歸納性的思想組和演繹性的思想組

-時間順序

-結構順序

-重要性順序

-論證順序

-四種思考邏輯的組合運用

-完成周密完整練習的分類工作

第三單元： 概括分組思想

-思想組的概括

-行動性思想

-如何建立金字塔結構

-舉例練習

第四部分：解決問題的邏輯

-有關解決問題常見的迷思

-解決問題的七個步驟

-陳述問題

-分析問題（問題樹）

-去掉所有非關鍵問題（漏斗法）

-制定詳細的工作計劃

-進行關鍵分析

-綜合調查結果并建構論證

-講述來龍去脈

-分組練習

王老師

王毅老師簡介

培訓師簡介

王毅老師，管理學碩士，經營學博士，副教授，中國百強培訓師，中國營銷領域十強培訓師，中國優秀發明專利人，NLP執行師、導師，國際注冊管理咨詢師，高級職業經理人，國家首批高級英語、漢語導游，高級企業培訓師、高級人力資源管理師、高級營銷策劃師、高級EAP咨詢師、高級就業指導師、高級生涯規劃師、心理健康指導師。中國管理科學研究院企業管理創新研究所學術委員、職業教育研究所客座教授，浙江大學繼續教育學院、廈門國家會計學院客座教授,《中國好講師》全國競賽優秀評委，《中國培訓》雜志社理事。曾任國內某知名連鎖服務機構高管，某科技創新型企業首席運營官。曾獲2008年北京奧運會志愿者優秀指導教師獎，全國“挑戰杯”創業設計大賽銅獎，2010年上海世博會榮譽貢獻獎，第21、24屆全國教育教學信息化大賽河北賽區一等獎，第8屆全國校本研究促進教師專業化發展教育教學優秀科研成果二等獎，全國優質教育科研成果一等獎，第6屆河北省高校軍事教師授課競賽特等獎，河北省軍事課程授課標兵，中國郵政集團公司創新成果獎，河北省高校教師軍事論文競賽二等獎，2016年獲中國培訓突出貢獻獎，入選中國培訓名人堂，2017年獲中國品牌講師稱號,2018年獲中國最具品牌價值培訓師稱號，2021年中國培訓標桿人物。曾為多家大型企業提供管理咨詢服務，主持或參與研究國家、省部級課題50余項，在各級期刊發表文章40多篇，多篇被EI等檢索收錄，擁有企業管理培訓領域國家專利4項，品牌課程注冊商標1項。

主講課程

獨家品牌課程

《智慧女神的迷宮®—破解團隊溝通的難題》《挑戰巔峰體驗®—管理創新思維訓練》《星際傳奇®—五項領導力巔峰體驗》

營銷系列課程

《營銷方案的策劃與實施》《大客戶營銷》《營銷項目的策劃》 《銷售技巧》《營銷創新訓練》《顧問式營銷》等

管理系列課程

《管理高爾夫課程》《管理創新思維》《領導力提升》《戰略管理》《班組標桿管理》等

創新系列課程

《創新理念提升》《互聯網+思維與營銷創新思維》等

素質系列課程

《商務禮儀》《商務談判》《團隊建設》《職業人素養提升及訓練》《高效能認識的七個好習慣》《九型人格》等

溝通系列課程

《九型人格與溝通技巧》《焦點對話》《管理溝通技巧》等

職場新人課程

《新入職員工職業生涯規劃與素養訓練》等

郵政系列課程

《區域經濟與郵政業務開發》《集郵業務創新》《郵政市場營銷》《郵務類產品創新管理》等

培訓師系列課程

《培訓師授課技巧提升》《課程開發技巧與工具》《培訓師授課工具與多媒體素材的應用》《互動體驗式培訓》《培訓師核心能力提升》等

金融系列課程

《金融顧問式營銷》《網點轉型培訓》《金融內訓師能力提升》《銀行業企業文化建設與推動》等

旅游管理系列課程

《旅游管理概論》《旅行社管理》《酒店管理》《會展旅游實務》等

公開講座、勵志系列

《你的大學誰做主？--大學生涯規劃講座》《演講與口才的突破和提升》《成功的職業化生存》《中國周邊政治軍事形勢》《公眾表達與演講》《邏輯思維與表達》等

服務過的企業

中國石油

中國聯通

中國郵政集團公司

中國郵政儲蓄銀行

中國郵政速遞物流股份有限公司

中郵人壽保險股份有限公司

康輝旅游集團

康達日化

沃爾瑪

德勤

安永

畢馬威

華為

百度

等國內外大型企事業單位

主要客戶

中國石油、中國聯通、中國移動、中國電信、中國工商銀行、中國銀行、中國建設銀行、交通銀行、中國農信聯社、中信銀行、華夏銀行、光大銀行、蘭州銀行、成都銀行、寧波銀行、中國郵政集團公司、中國郵政儲蓄銀行、中國郵政速遞物流股份有限公司、中郵人壽保險股份有限公司、國家電網、康輝旅游集團、希爾頓酒店集團、安聯地產、長春一汽、十堰二汽、長安汽車、華南物資等國內外大型企事業單位及全國各省多家分支機構。

我要預訂

咨詢電話：027-5111 9925 , 027-5111 9926手機：18971071887郵箱：Service@mingketang.com