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課程介紹：

古語曰“滿招損，謙受益”，這樣的傳統思想使得一句表揚的話從中國的管理者嘴里說出來變得越來越罕見，即使有前半句是表揚和肯定的話，后面也會馬上緊跟一句“但是……”，使得員工堅信前面的表揚與肯定只是為了后面的批評在做鋪墊。我們當然相信員工具備主動積極的工作態度，但如果沒有適當的激勵，員工的動力和滿意度會逐漸下降，最后演變成各種吐槽。管理者如果做好員工激勵，不僅可以激發員工的動能，也可以提高員工穩定度，增加積極正向的影響力。本次課程將重點圍繞激勵范疇當中的經典理論—赫茲伯格雙因素理論展開，為管理者打開思路，提供方法，相信一定可以幫助管理者營造更加敬業積極的團隊氛圍。

您是否這樣認為……？

員工做好本職工作是他們應該做的，為什么要表揚呢？

贊賞員工只會讓他們“飄飄然”，會讓他們“膨脹” 。

如果員工不想把工作做好的話，就是沒有上進心。

員工激勵是公司的事，公司不給員工漲工資，我們有什么辦法。

物質激勵就是花錢，精神激勵就是畫餅，真沒什么好的辦法。

如果您有類似的想法，相信您通過本次課程一定會轉變思維，從另一個角度看待員工激勵。

此課程幫助學員達成以下目標：

理解員工激勵在人員管理方面的重要性

能夠明確區分激勵因素和保健因素

掌握至少5種以上的具體激勵措施

課程內容：

第一單元：激勵的重要性

•激勵的概念

•從蓋洛普路徑看激勵

第二單元：激勵的方法論

•馬斯洛需求理論

•赫茲伯格雙因素理論

激勵因素

保健因素

第三單元：激勵的具體措施

•員工內在需求分析-激勵的DNA

•現場測評-八大激勵類型分析

•滿足基本需求-薪酬激勵

•滿足安全需求-福利激勵

•滿足社交需求-團隊激勵、感情激勵、寬容激勵

•滿足尊重需求-尊重激勵、贊賞激勵、支持激勵、信任激勵、授權激勵

•滿足自我實現需求-愿景激勵、目標激勵、競爭激勵、危機激勵、績效激勵、榜樣激勵

第四單元：激勵的應用原則

•激勵應用的五大原則

劉老師

阿里巴巴管理技能引導師-劉思洋

【專業資質】

DDI新任主管領導力提升課程認證講師

全國學習設計大賽第二屆金獎獲得者

中國人民大學繼續教育學院企業微課認證導師

AACTP國際注冊培訓師，CSTD認證學習項目設計師

北森認證繼任管理與人才盤點專家DISC 行為風格認證講師

《企業微課設計與開發》、《四元八步課程開發》認證講師

曾任龍湖集團組織與人才發展總監

曾任阿里巴巴人員與組織發展專家

【實戰經驗】

世界500強中國電商巨頭阿里巴巴人員與組織發展專家

戰略陪伴： 根據阿里戰略循環圈，從共同看見-戰略生成-共同行動-業務結果反饋，在每一個階段中與業務方協同作戰、 相互補位，助力業務目標的達成，助力業務團隊業績持續增長30%以上，并取得年度業績全國第一的成績，個人績效達到優秀水平，個人獲得阿里集團年度股權激勵；

組織保障：根據 BU 及大區業務戰略需要，協同 HRG（政委）和 OC（組織文化）一同為大區業務提供必要的組織保障，例如組織架構調整、核心人員流動、崗位設置、人才結構調整、匯報關系梳理、 KPI 調整等，三次獲得團隊最佳項目負責人榮譽；

人才發展：負責大區人才梯隊建設、 人才蓄水池儲備、 及關鍵崗位能力提升。

【擅長領域】

擅長內訓師能力提升、新任管理者管理技能提升、阿里巴巴企業文化建設等課程

【核心課程】

《阿里巴巴的文化驅動內核》 《阿里巴巴中供鐵軍管理三板斧》

《DISC-知己知彼的行為風格》 《卓越商務演講呈現》

《師范兒十足-內訓師授課技巧提升訓練營》《四元八步課程開發》

《企業微課設計與開發》《卓越團隊建設》 《員工輔導與激勵》

《開啟領導力之門—新任管理者角色認知》

【授課風格】

秉承“非干貨不講”的原則，特別注重方法工具的講授，避免空談大道理，貼合企業實際需求和訓后應用。且

授課風格沉穩，邏輯性強，互動性強，擅長教學活動設計，注重以學員為中心，娓娓道來之中不乏激情與風趣。

【服務客戶】

國家電網、國家核電、南方電網、中糧集團、中國電力投資集團、中車集團、大唐集團、特變電工、中化集團、中廣核集團、阿里巴巴集團、聯想集團、龍湖集團、伊利集團、文思海輝、宜信、中國福利彩票發行管理中心、廣東中煙、四川宏華集團、賽晶集團、北京華勝天成、寧夏天地奔牛集團等。

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