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【企業困境】

1.微利時代壓力山大：從暴利時代走向微利時代、生產成本日益攀升是企業面臨的共同挑戰。如何提高生產效率、降低人工成本已經成為企業的緊迫課題。而標準工時管理是一種行之有效、簡單易行的解決方法。但是標準工時管理的難點在于標準工時定額系統的正確核算與落地實施

2.標準工時障礙重重：很多企業因為標準工時定額的核算缺乏科學的依據及科學的測算方法，讓標準工時管理陷入僵局。而員工在標準工時管理面前，往往第一時間是本能的、千方百計的阻礙標準工時管理的實施。標準工時定額核算的不科學加上員工的本能阻撓使得大部分企業的標準工時管理要么處于流產狀態；要么在實施過程中人為的操縱；要么成為優秀員工流失的主因…….總之，標準工時管理在大部分企業沒有達到提高效率、降低成本的目的；反而成為引發企業內部矛盾的重要因素之一

【培訓背景】

1.從理念到工具：標準工時定額核算不僅僅需要管理思想與理念，更需要實戰的的方法與工具。標準工時定額核算能不能準確、定額系統能不能落地實施，取決于我們能不能交給相關管理人員一套科學的、系統的、簡單的管理技術與工具

2.從演練到實戰：只有讓學員在培訓的過程中進行實戰模擬演練，運用學到的技術與工具有效分析、解決標準工時定額核算與實施中的問題和難點，才能讓學員真正掌握實標準工時定額核算與實施的實戰管理技術與工具，才能讓學員回到工作崗位上把培訓成果轉換成企業的效益

【培訓目標】

1.掌握技術：讓學員快速掌握并能夠運用標準工時定額管理的技術與工具

2.找準問題：幫助受訓人員找準標準工時管理實施落地的關鍵問題與障礙

3.解決問題：幫助受訓人員運用標準工時管理技術與工具現場解決企業的實際問題

4.生成成果：現場形成企業標準工時管理實施落地的行動計劃

5.快速轉換：讓管理者將標準工時管理的技能快速轉換成企業的效益

【培訓方式】

1.從實操演練到成果生成：實戰理論講授＋實戰案例剖析＋實戰研討演練＋實際問題解決

2.從課題轉換到持續輔導：建立標準工時課題庫＋創建課題研究組＋持續跟蹤輔導（費用另計）

【課程特色】

1.干貨：真傳實教 不講廢話 實戰演練 （可）跟蹤輔導

2.快速：講完就練、練完就會、會了就用、用了就果

3.實戰：針對企業實戰標準工時定額測算的演練，實際解決企業標準工時管理的問題

4.成果：現場生成企業標準工時管理實施落地的行動計劃

5.效益：把培訓成果快速、直接的轉換成企業效益

6.提升：通過實戰演練，快速提升一批管理人員的標準工時管理實戰管理能力

【參訓對象與培訓方式】

參訓對象條件：

1.生產部門中基層管理人員

2.生產一線作為儲備干部的績優員工（須具備本企業或本行業兩年以上工作經驗）

3.人力資源相關工作人員

最佳培訓方式：

1.課程以小組為單位進行培訓、展開實戰研討演練并形成實戰演練成果為最佳

2.每個小組人員數量6－9人為最佳（其中包含一名辦公軟件操作能手為佳）

3.小組人員由來自一個部門或者職能相近的部門管理人員構成為最佳

【參訓要求】

1.參訓人員以小組為單位展開實戰研討演練并形成實戰演練成果的效果為最佳

2.每個小組人員數量6－8人為最佳（其中包含一名辦公軟件操作能手為佳）

3.小組人員由來自一個部門或者職能相近的部門管理人員構成為最佳

4.所有參訓人員全程參加效果最佳

【物料準備】

1.紙張：大白紙及A4紙若干張（根據小組數量及課程時間安排確定）

2.紅、藍兩色白板筆及圓珠筆若干支（根據小組數量及課程時間安排確定）

3.淺黃色、紅色方便貼及橡膠泥若干包（根據小組數量及課程時間安排確定）

4.每個小組能夠配備筆記本電腦1臺為佳（兩天以上課程需要此配備）

【培訓大綱】

模塊一 標準工時制定與管理的難點

引導案例1

(一)這些情況多數生產企業都曾出現

1.工人薪酬在計時與計件中徘徊

2.一個工價，不知人力成本幾何

3.工人工資如過山車

4.淡季老板心跳，旺季工人造反

5.干活的挑三揀四，分工的顧慮重重

6.一張單價調整申請單，難倒多少英雄漢

7.企業總感覺給得太多，工人總感覺不滿足

(二)標準工時定額制定的普遍現狀

1.高層壓出來的

2.中層造出來的

3.基層胡出來的

4.員工蒙出來的

(三)標準工時管理的焦點與難點

1.不公平 不公正 不敢公開

2.矛盾重重、忙亂差累

3.錯誤的標準工時定額是根本原因

實戰研討演練與點評及課程重點回顧

團隊研討：

1.我們企業推行過計件或計時工資嗎？實施的效果怎么樣？

2.以往企業的標準工時是如何制定出來的？在實施中碰到什么樣的障礙？

3.用關鍵詞描述本模塊的課程的感悟與收獲

模塊二 夯實標準工時定額精確測算的基石

引導案例2

(一)標準工時定額科學制定必先更新管理觀念

1.管是什么 理是什么

2.管理的依據從那里來

3.標準工時定額從那里來

(二)正確標準工時定額源于最佳實踐的研究

1.班組的最佳實踐

2.企業的最佳實踐

3.行業的最佳實踐

4.理想狀態下的最佳表現

(三)標準工時定額要源于科學的工作測量與分析

1.泰勒的三大實驗與工作測量分析

2.工作測量與分析的目的、原則與步驟

3.工作測量與分析如何運用于標準工時定額制定

4.工作測量分析是科學的標準工時定額的基石

實戰研討演練與點評及課程重點回顧

團隊研討：

1.在實際管理中我們遭遇的管理困境的根本原因有那些？

2.用關鍵詞描述本模塊的課程的感悟與收獲

實戰演練：

1.研討并共識部門工作中的崗位關鍵性排序，分析1－2個最關鍵的工作崗位存在的問題

2.擬定1－2個關鍵崗位的工作測量與分析計劃書（用關鍵詞描述）

3.分享工作測量與分析對標準工時定額準確制定的價值

模塊三 標準工時設定與實施的關鍵步驟

引導案例4

(一)標準工時定額系統評估的評價維度

1.正確的標準工時定額必須是令人心服口服的

2.正確的標準工時定額必須是生產系統整體平衡的

3.正確的標準工時定額必須具有充分的行業競爭力

4.正確的標準工時定額必須具有充分的地域競爭力

(二)第一步：關鍵崗位梳理與排序

1.關鍵崗位排序是標準工時定額系統設定的起點

2.列出關鍵崗位標準工時設定的行動計劃表

(三)第二步：關鍵崗位的操作流程梳理

1.梳理關鍵崗位的現有操作流程

2.制定該崗位操作流程的關鍵節點標準

(四)第三步：關鍵崗位操作流程優化

1.關鍵崗位標桿的測量分析

2.關鍵崗位的工作研究與突破

3.確定關鍵崗位最優操作方案

4.該關鍵崗位標準工時定額的初步確定

(五)第四步：關鍵崗位配置的線平衡

1.線平衡的目標性、系統性與前瞻性

2.線平衡是標準工時管理模式落地的關鍵點之一

3.線平衡與崗位配置的創新

(六)第五步：標準工時定額設定與三個區分

1.技術含量區分與標準工時定額

2.勞動強度區分與標準工時定額

3.稀缺性區分與標準工時定額

4.運用三個區分的方法分析關鍵崗位的定額指數

(七)第六步：標準工時定額的系統平衡

1.標準工時定額的企業內公平系統平衡

2.標準工時定額的行業內競爭系統平衡

3.標準工時定額的優秀員工激勵系統平衡

4.標準工時定額的新員工成長系統平衡

5.運用系統平衡的方法分析關鍵崗位的定額指數

(八)第七步：從持續優化到階段固化

1.完善的標準工時定額系統不可能一蹴而就

2.標準工時實施的三個關鍵點

3.標準工時實施關鍵節點的制度化

4.標準工時實施關鍵節點的工具化

5.標準工時管理必須先僵化再優化終固化

實戰研討演練與點評及課程重點回顧

團隊研討：

1.好的標準工時定額系統應該具備那些特征？

2.用關鍵詞描述本模塊的課程的感悟與收獲

實戰演練：

1.研討并共識部門的關鍵崗位排序表

2.梳理一個關鍵崗位的現階段操作流程

3.設定該關鍵崗位的工作測量分析計劃書

4.運用線平衡理論分析最佳崗位配置

5.用三個區分方法分析該崗位的崗位指數

6.用系統平衡的方法分析該崗位的崗位指數

7.讓標準工時管理落地的關鍵流程確定

袁老師

精益（精細化）管理＋卓越中層管理實戰講師與教練

清華大學總裁班特約講師

中國人民大學繼教學院特聘講師

中國科技大學管理學院EDP中心特聘講師

“八化管理法”實戰管理系統創立者

“最受職業經理人歡迎的領導力培訓專家”——中國職業經理人協會評選

“中國好講師大賽全國總決賽評委“——《中國培訓》、中國培訓發展研究中心主辦

“中國好講師大賽安徽賽區總教練“——《中國培訓》、中國培訓發展研究中心主辦

“中國好講師大賽全國總決賽最高獎“——《中國培訓》、中國培訓發展研究中心主辦

“中國好講師大賽晥、贛、滇三省冠軍“——《中國培訓》、中國培訓發展研究中心主辦

“中國百強講師”——中華講師網評選

【講師背景介紹】

?現擔任：實戰教練/常年顧問/培訓講師工作

?現擔任清華大學總裁班特約講師；中國人民大學繼教學院、中國科技大學管理學院EDP中心特聘講師；

?現擔任國內多家著名商學院、企業大學、培訓機構特聘講師；

?現擔任“中國好講師大賽”全國總決賽評委工作；“中國好講師大賽”安徽賽區總教練與總評委工作；

?現擔任多家大型國企精益管理落地教練工作；數家民企常年管理顧問工作；

?曾擔任：管理咨詢師/企業高管工作

?曾擔任知行合一管理咨詢機構高級合伙人；大道搏一管理咨詢機構高級顧問；

?曾擔任達西浦國際實業（安徽）公司高管工作；毛毛食品公司、同慶機械公司總經理；

?持續專注

?持續專注于精益（精細化）管理實戰落地、卓越中層快速打造的研究與實踐；

?系統運用的管理技術工具

?績效改進技術、行動學習技術、教練技術、精益管理技術、精細化管理技術等

【講師課程特色】

?三“從” 四“得” 兩“多”一“快”

1.從實戰落地出發、從問題解決出發、從業績突破出發（實戰性）

2.課程讓學員聽得懂、記得住、練得會、用得了（簡單性）

3.實戰管理工具多、實際落地方法多（落地性）

4.培訓向效益轉換快（成果性）

【講師常住地】

安徽合肥 北京

【講師精品課程】

1.精益精細工匠類

精益管理、精細化管理、工匠精神、精益工具等

2.卓越管理提升類

領導力提升、執行力打造、目標計劃管理、教練式管理、實戰管理技能提升、MTP中層管理等

3.營銷業績突破類

營銷團隊業績突破、頂尖營銷七把抓手、連鎖門店金牌店長等

【講師特殊榮譽】

?“2013最受職業經理人歡迎的領導力培訓專家”—中國職業經理人協會評選

?“2017中國好講師大賽全國總決賽”優秀評委—《中國培訓》、中國培訓發展研究中心主辦

?“2014中國好講師大賽全國總決賽最高獎－全國30強”—《中國培訓》、中國培訓發展研究中心主辦

?“2014中國好講師大賽安徽、江西、云南三省冠軍”—《中國培訓》、中國培訓發展研究中心主辦

?“2015中國百強講師”——中華風云講師評選

【部分服務客戶】 （篇幅有限，以下僅列舉部分培訓與咨詢客戶）

?部分院校機構：清華大學總裁班、中國人民大學繼教學院、中國科技大學EDP中心、華潤（仁脈）顧問、廣州力航培訓、海軒商學院、愛德管理咨詢公司、北大縱橫商學院、上海人才金港集團、西安求索企業大學、漢邦管理培訓學院、青島慧人方舟管理咨詢、大唐集團干部培訓學院、國網新源電力技術學院、吉林職業經理人學院、青島新希望六合商學院、湖北黃鶴樓學院、隆平稻天下商學院等

?部分電力企業：南方電網、核電集團、大唐電力集團、華電集團、國網新源控股、內蒙古京海發電、河南新鄉中益電廠、湖北清江水電公司、洛陽雙源熱電廠、華電國際鄒縣發電廠、微山湖礦業集團熱電廠、神華福建能源公司、云南電網、廣東電網、東莞供電局、佛山供電局、肇慶供電局、四會供電局、汕尾供電局、揭陽供電局、大理供電局、曲靖供電局、馬龍供電局、會澤供電局、合肥供電局、淮北供電局、蕪湖供電、國網新源電力技術學院、廣東肇慶北嶺培訓基地、廣東東莞板橋培訓基地等

?部分通訊企業：江蘇電信、江蘇鐵通、安徽鐵通、OPPO手機、滁州移動、南昌聯通、淮北聯通、宣城電信、黃山移動、南京電信、蘇州電信、常州電信、無錫電信、張家港電信、浙江鐵通、菏澤通信等

?部分銀行企業：吉林銀行、南寧郵政、華夏銀行、青海銀行、陜西農發行、云南農信社、浙江郵儲銀行、湖北農信社、江西聯社、衡陽農信社、咸陽農信社、延安農信社、湖州農信社、上海農商行、青海農信社、漢中信合、洛陽信合、新鄉農信社、開封農信社、萊陽農商行、棗莊銀行、泰康人壽等

?部分煙草企業：湖北中煙、湖南中煙、貴州中煙、山東中煙、陜西中煙、安徽中煙、廣東中煙、河南中煙、福建中煙、浙江中煙、江西中煙、常德卷煙廠、旬陽卷煙廠、梅州卷煙廠、韶關卷煙廠、武漢煙草、宜昌煙草、遵義煙草、遵義縣煙草、余慶煙草、湄潭煙草、臨沂煙草、青州煙草、日照煙草、安慶煙草、合肥煙草、莆田煙草、湖北長城樂道（煙草物流）、湖北淡雅香生物科技（煙草包裝）等

?部分汽車企業：江蘇東風悅達起亞汽車公司、江蘇摩比斯汽車配件公司、安徽江淮集團汽車公司、江淮銀聯重工機械公司、江淮毅昌汽車裝飾公司、安徽睿池精密部件公司、安徽正道橡塑零部件公司等

?部分大型企業：上海（C919）大飛機制造公司、上海國際機場股份公司、中國航油集團、上海寶鋼集團、上海電氣集團、中建八局、深圳中海油、江蘇石油勘探局、神華集團公司、黃驊港、STX（集團）造船公司、格力電器、海爾電器、聯寶電子、福田雷沃重工、熔盛重工、碧桂園集團、新希望集團等

?門店連鎖企業： OPPO手機連鎖、六連橫汽車服務連鎖、安之酸染發連鎖、銘座汽車用品連鎖、商之都超市連鎖、老鄉雞快餐連鎖、無錫銳馬4S連鎖店、民安社會應急中心加盟連鎖、塞納河畔餐飲連鎖、黃山大廈酒店連鎖、徽藝汽車美容連鎖、屈臣氏個人護理連鎖、鯤鵬陶瓷連鎖、星銀藥業連鎖等

?部分其他企業：山河藥輔、上海印鈔公司、外高橋國際貿易公司、歐尚盈特諾國際貿易、隆平高科種業、美食客（中國）公司、老村長酒業集團、皖能集團、華洋集團、中國友高集團、寶龍集團、三維集團、沃爾夫機械、邢臺廣宗冷軋鋼廠、毛毛食品公司、湖北土家愛食品、黃山小罐茶、中國蘑菇節、宣恩工業園、上海建科檢驗、匯能集團、南北快運、地平線廣告、上海劇星傳媒、博微田村電器等

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