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課程背景：

有了好的領(lǐng)導(dǎo)力才會(huì)有好的執(zhí)行力，企業(yè)在管理的過(guò)程中常常是否遇到過(guò)以下問(wèn)題:

工作進(jìn)度緩慢，效率不高？

不愿做額外的事情，內(nèi)心沒(méi)有歸屬感？

抱怨工作乏味、沒(méi)有目標(biāo)，缺乏動(dòng)力？

缺少相互溝通，遇到問(wèn)題推卸責(zé)任、埋怨，造成工作滯后？

談思路一套接一套，卻總是做不出成果？等等

中高層是企業(yè)的中流砥柱，而卓越的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力則是企業(yè)管理的關(guān)鍵。打造企業(yè)中高層的卓越領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力是一套科學(xué)、一種文化，使之變成企業(yè)前進(jìn)的驅(qū)動(dòng)力。

內(nèi)驅(qū)力——企業(yè)成長(zhǎng)力量之源,建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)的強(qiáng)烈信念系統(tǒng)；

凝聚力——讓跟隨者人才隊(duì)伍越來(lái)越多的能力；

判斷力——掌控企業(yè)發(fā)展方向的導(dǎo)航能力；

推動(dòng)力——領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)達(dá)到結(jié)果的保障系統(tǒng)；

執(zhí)行力——將經(jīng)營(yíng)策略變成業(yè)績(jī)成果的根本！

課程目標(biāo)：

通過(guò)對(duì)企業(yè)中高層管理者上述“5力”的打造，在領(lǐng)導(dǎo)力、管理技能等的課堂實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練，達(dá)到：

認(rèn)識(shí)并區(qū)分管理行為與領(lǐng)導(dǎo)行為的主要特征

構(gòu)建中高層經(jīng)營(yíng)與管理人員的知識(shí)與能力框架

訓(xùn)練提升中高層管理者的幾個(gè)專題性管理技能

修煉中高層經(jīng)營(yíng)管理人員的領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格，提升領(lǐng)導(dǎo)力

讓學(xué)員掌握和熟練應(yīng)用，解決企業(yè)實(shí)際存在問(wèn)題，促進(jìn)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的進(jìn)一步升級(jí)

培訓(xùn)對(duì)象：

部門(mén)經(jīng)理、部門(mén)主管、中高層儲(chǔ)備干部

培訓(xùn)大綱：

第一天：（上午、3小時(shí)）

導(dǎo)言：課程概述

破冰活動(dòng)：認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力

第一講 認(rèn)識(shí)管理 認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)

1、認(rèn)識(shí)管理 認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)

----管理的主要內(nèi)涵

----領(lǐng)導(dǎo)的基本含義

----領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么？

2、中高層管理者的角色定位

----研討與總結(jié)：經(jīng)理人的角色特點(diǎn)

3、工具介紹：

----中高層管理者應(yīng)當(dāng)擁有的知識(shí)結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu)

----中高層經(jīng)營(yíng)管理者知識(shí)結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu)

4、領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)者的行為風(fēng)格

5、管理行為風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的主要差異

第二講 管理技能提升專題訓(xùn)練

模塊一：目標(biāo)與計(jì)劃的有效管理者

1、目標(biāo)的本質(zhì)以及目標(biāo)管理的策略

----目標(biāo)的來(lái)源理解

----目標(biāo)的制定與描述

----目標(biāo)分解

----目標(biāo)的行動(dòng)步驟描述方法

2、計(jì)劃制定的基本方法、步驟、案例

重點(diǎn)工具介紹：計(jì)劃制定的幾種工具及其相互關(guān)系

3、案例：大型生產(chǎn)計(jì)劃制定案例分析

第一天：（下午、3.5小時(shí)）

模塊二：以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題為導(dǎo)向，做行動(dòng)學(xué)習(xí)式的教練式管理者

1、問(wèn)題解決的方法

2、問(wèn)題解決中的系統(tǒng)思考

3、清晰而緊湊的問(wèn)題解決時(shí)間框架

4、以問(wèn)題為導(dǎo)向的行動(dòng)學(xué)習(xí)

----解決問(wèn)題和提出策略的系統(tǒng)與工具

----行動(dòng)學(xué)習(xí)四個(gè)階段的時(shí)間分配

-----問(wèn)題解決過(guò)程中的提問(wèn)

----行動(dòng)學(xué)習(xí)的行動(dòng)框架

5、好教練的5大基本標(biāo)準(zhǔn)

課堂分享練習(xí)：編制問(wèn)題學(xué)習(xí)行動(dòng)框架

模塊三：推進(jìn)有效溝通

1、認(rèn)識(shí)溝通 認(rèn)識(shí)管理溝通

----課堂互動(dòng)分享：回顧與總結(jié)：已經(jīng)接觸過(guò)哪些典型的溝通行為

2、溝通的基本原理與要素

3、管理溝通的各類(lèi)表現(xiàn)形式

4、避免觸犯溝通禁忌

5、溝通不宜行為舉例與辨別

6、企業(yè)內(nèi)部溝通的主要類(lèi)型

----如何與上級(jí)開(kāi)展溝通

----如何與下級(jí)開(kāi)展溝通

----如何開(kāi)展部門(mén)間的溝通與協(xié)調(diào)

----如何應(yīng)對(duì)特殊狀態(tài)下的溝通

7、批評(píng)與表?yè)P(yáng)下屬的技巧

8、沖突狀態(tài)下的溝通策略

第二天：（上午、3小時(shí)）

模塊四：高效利用時(shí)間

課堂互動(dòng)分享：浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象

1、浪費(fèi)時(shí)間的三大殺手

2、管理者節(jié)約時(shí)間的各類(lèi)做法

3、用四象限時(shí)間管理方法檢驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)間觀

檢測(cè)練習(xí)：時(shí)間分配策略練習(xí)

總結(jié)：卓越的時(shí)間管理方法和工作順序造就卓越的人生

模塊五：加強(qiáng)管理控制 提升制度功能

1、管理控制的基本含義

2、管理控制的相關(guān)工具

3、日常管理工作不同階段和環(huán)節(jié)如何加強(qiáng)控制

4、制度功能的不同定位

----制度設(shè)計(jì)的基本原則

----制度推進(jìn)的各類(lèi)方法

第二天：（下午、3.5小時(shí)）

第三講 卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升

模塊一：領(lǐng)導(dǎo)者的行為方式

1、領(lǐng)導(dǎo)者的核心行為方式

2、三個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)——領(lǐng)導(dǎo)者如何做？

模塊二：領(lǐng)導(dǎo)力核心素質(zhì)的培養(yǎng)

1、通過(guò)塑造與傳播愿景提升領(lǐng)導(dǎo)力

2、通過(guò)價(jià)值觀塑造提升領(lǐng)導(dǎo)力

3、通過(guò)建立信任塑造領(lǐng)導(dǎo)力

模塊三： 決策藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)力提升

1、決策的基本方法和工具

2、防范決策陷阱

----管理決策案例分析

3、企業(yè)決策管理的主要步驟

模塊四：有效授權(quán)與領(lǐng)導(dǎo)力提升

研討：請(qǐng)比較命令與授權(quán)的差別

總結(jié)：授權(quán)的功能與運(yùn)用

1、借鑒授權(quán)的理念下達(dá)命令

2、授權(quán)的含義、意義、案例

3、有效授權(quán)的四個(gè)步驟

模塊五：有效激勵(lì)下屬與領(lǐng)導(dǎo)力提升

1、員工激勵(lì)的基本原理

2、企業(yè)內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制的內(nèi)容

3、制度型激勵(lì)與非制度型激勵(lì)的綜合運(yùn)用

4、日常工作中如何有效激勵(lì)下屬

第四講：實(shí)訓(xùn)總結(jié)、釋疑互動(dòng)（1小時(shí)）

實(shí)訓(xùn)結(jié)束

趙老師

集團(tuán)管控、國(guó)企公司治理、管理重構(gòu)、流程管理專家

中國(guó)管理科學(xué)研究院“高級(jí)管理咨詢師”“高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師”

曾任東風(fēng)集團(tuán)全資子公司董事會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)

曾任山西省國(guó)有資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)公司董事會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)

曾任國(guó)家級(jí)企業(yè)協(xié)會(huì)企業(yè)管理咨詢委員會(huì)首席專家顧問(wèn)

上海市及臺(tái)灣等生產(chǎn)力促進(jìn)中心合作專家

北大、清華、人大等高校EMBA總裁班特聘講師

2018年度中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì)特頒優(yōu)秀培訓(xùn)師

多家上市建筑公司戰(zhàn)略顧問(wèn)

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

趙云龍老師長(zhǎng)期在汽車(chē)制造行業(yè)、鋼鐵行業(yè)、房地產(chǎn)及投資行業(yè)、電力行業(yè)、建筑工程行業(yè)、電信及通信行業(yè)等100余家企業(yè)和公司成功實(shí)施過(guò)管控模式、企業(yè)組織優(yōu)化及管理責(zé)任體系構(gòu)建、戰(zhàn)略人力資源、薪酬設(shè)計(jì)、全面績(jī)效管理、流程梳理及優(yōu)化、項(xiàng)目管理企業(yè)項(xiàng)目化管理等重要管理診斷、培訓(xùn)及咨詢項(xiàng)目。培訓(xùn)受眾人群達(dá)萬(wàn)人以上。

趙云龍老師長(zhǎng)期服務(wù)于集團(tuán)類(lèi)企業(yè)，對(duì)集團(tuán)管控與流程管理有深刻且獨(dú)到的見(jiàn)解，并常年擔(dān)任上市集團(tuán)戰(zhàn)略顧問(wèn)，積累豐富的集團(tuán)管控咨詢經(jīng)驗(yàn)。在管理咨詢理論中首次提出的“管理重構(gòu)”思想及方法，廣泛適用于各類(lèi)集團(tuán)企業(yè)的管控咨詢，在逐步咨詢實(shí)踐中，通過(guò)顯著的效果證明了其在企業(yè)的成長(zhǎng)與發(fā)展中的巨大的支持和助力作用。

趙云龍老師提出的“從戰(zhàn)略到行為的全過(guò)程管理方法及模式”和“流程運(yùn)營(yíng)下的制度保障體系”、“基于戰(zhàn)略達(dá)成和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的管理責(zé)任體系建設(shè)”三大模式在實(shí)踐中廣泛受到企業(yè)的良好贊譽(yù)。

多年來(lái)趙云龍先生一直秉承”企業(yè)是管理實(shí)踐的土壤”的理念，管理理論培訓(xùn)和管理咨詢實(shí)踐同步開(kāi)展，相得益彰，不僅有深厚的企業(yè)管理理論功底，同時(shí)還具有豐富的咨詢項(xiàng)目實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，對(duì)待培訓(xùn)和咨詢均具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼挽`活的理論與實(shí)踐相結(jié)合的應(yīng)用。

【核心課程】

一.管理者創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決

創(chuàng)新思維與問(wèn)題分析解決

創(chuàng)造性問(wèn)題分析與解決

構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)者問(wèn)題分析與解決的優(yōu)勢(shì)思維

互聯(lián)網(wǎng)思維與傳統(tǒng)企業(yè)創(chuàng)新

結(jié)構(gòu)化思維能力提升

企業(yè)管理者“創(chuàng)新思維”實(shí)操訓(xùn)練

提升企業(yè)管理者創(chuàng)新管理技能實(shí)訓(xùn)

問(wèn)題管理：?jiǎn)栴}的分析、表達(dá)與解決

二.集團(tuán)管控體系構(gòu)建及內(nèi)部管控

公司治理與集團(tuán)管控

集團(tuán)管控模式的本質(zhì)與構(gòu)建策略

集團(tuán)管控與董事會(huì)運(yùn)作

集團(tuán)管控智慧與轉(zhuǎn)型實(shí)務(wù)

集團(tuán)行政管控的策略與方法

集團(tuán)化人力資源管控

集團(tuán)企業(yè)總部與分子公司功能體系構(gòu)建

事業(yè)部獨(dú)立運(yùn)營(yíng)的策略與方法實(shí)訓(xùn)

集團(tuán)型企業(yè)價(jià)值型總部的打造與管控模式構(gòu)架

三．企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)組建于運(yùn)行

董事監(jiān)事履職---公司治理

公司治理與規(guī)范運(yùn)作體系的構(gòu)建

國(guó)企董事監(jiān)事履職工作策略及方法

-企業(yè)并購(gòu)?fù)瓿珊蠼M織與管理重構(gòu)

組織變革與流程再造

四．企業(yè)流程體系建設(shè)與優(yōu)化

當(dāng)前熱點(diǎn)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題解讀以及企業(yè)組織變革與創(chuàng)新

工業(yè)4.0與流程再造

行動(dòng)學(xué)習(xí)之扎扎實(shí)實(shí)學(xué)做流程特訓(xùn)營(yíng)

流程管理

流程管理之本與流程優(yōu)化

企業(yè)流程體系建設(shè)及優(yōu)化訓(xùn)練營(yíng)

企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理的構(gòu)建與運(yùn)營(yíng)

企業(yè)組織變革的本質(zhì)與策略

五．企業(yè)戰(zhàn)略制定及過(guò)程運(yùn)營(yíng)管理

企業(yè)的戰(zhàn)略體系與執(zhí)行

企業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新設(shè)計(jì)的策略與方法

企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與管理培訓(xùn)

企業(yè)轉(zhuǎn)型變革的戰(zhàn)略性思維

提升戰(zhàn)略思維及經(jīng)營(yíng)計(jì)劃分析與管理能力

六．通用項(xiàng)目管理

企業(yè)項(xiàng)目化管理體系建設(shè)的方法

通用項(xiàng)目管理培訓(xùn)

項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)

項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)訓(xùn)

七．中高層管理者技能提升類(lèi)

企業(yè)管理者教練式員工輔導(dǎo)技能訓(xùn)練

企業(yè)中高層創(chuàng)新思維與管理能力

企業(yè)中高層管理者履職能力提升

企業(yè)中高層管理者問(wèn)題解決思路與能力

企業(yè)中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力提升

企業(yè)中高級(jí)管理者必須具備的9大履職能力

實(shí)戰(zhàn)商務(wù)溝通

中高層管理者使用7個(gè)基本管理工具提升履職能力

【授課風(fēng)格】

1）針對(duì)性強(qiáng)，從學(xué)員關(guān)注的領(lǐng)域或行業(yè)存在的問(wèn)題和管理者困惑講起，迅速抓住學(xué)員的心里，引起學(xué)院的高度關(guān)注，為每一次課程取得良好效果奠基礎(chǔ)；

2）實(shí)用性強(qiáng)，從與課程有關(guān)的實(shí)際案例入手解剖，用案例和解決案例的方法，讓學(xué)員感受到實(shí)際解決問(wèn)題的過(guò)程，掌握扎扎實(shí)實(shí)的方法和經(jīng)驗(yàn)；

3）幽默和引經(jīng)據(jù)典，在很多較復(fù)雜的管理理論環(huán)節(jié)上，引用幽默輕松的話語(yǔ)，或?qū)W員耳熟能詳?shù)牡涔拾褟?fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，深度問(wèn)題通俗化，倍受歡迎；

4）過(guò)程互動(dòng)性好。每一個(gè)單元均安排一次就本章節(jié)核心問(wèn)題的學(xué)員互動(dòng)分享，讓學(xué)員充分的置身于課程當(dāng)中，現(xiàn)場(chǎng)達(dá)到學(xué)以致用的效果。

5）與學(xué)員就關(guān)鍵問(wèn)題的互動(dòng)問(wèn)答，為學(xué)員答疑解惑，是趙云龍老師的授課突出特征，每次課程都會(huì)在最后留下一定時(shí)間，與學(xué)員就本次課程的問(wèn)題答疑解惑，不讓學(xué)員帶著遺憾或不解而結(jié)束課程。

【服務(wù)客戶】

1、企業(yè)客戶：

北京中鐵集團(tuán)有限公司、恒大地產(chǎn)、華潤(rùn)地產(chǎn)、浙江中天地產(chǎn)、興業(yè)房地產(chǎn)、常綠房地產(chǎn)、天泰建筑、莊子城建集團(tuán)、天音通訊、藍(lán)泰化學(xué)清洗、建發(fā)鋼鐵集團(tuán)、中德型材公司、潞寶集團(tuán)、深圳國(guó)投公司、北京熱力集團(tuán)公司、玉林柴油機(jī)股份公司、廣夏控股集團(tuán)公司、北京大北農(nóng)有限公司、大山口水電集團(tuán)、九江線材、津西鋼鐵公司、貴州六盤(pán)水鋼鐵公司、云南大巴山礦業(yè)集團(tuán)、中國(guó)聯(lián)通總公司、山東石橫特鋼、中國(guó)人壽天津分公司、國(guó)電聯(lián)合動(dòng)力、萬(wàn)控集團(tuán)、長(zhǎng)沙波隆集團(tuán)、天津泰達(dá)公司、天津卷煙廠、安泰集團(tuán)、中國(guó)進(jìn)出口銀行、寧波港務(wù)局、重慶至信實(shí)業(yè)公司、天津大港油田、晉城大唐電力山西分公司、國(guó)務(wù)院國(guó)資委貴州國(guó)資大講堂、北汽控股、北京國(guó)家電網(wǎng)、東風(fēng)日產(chǎn)風(fēng)神物流有限公司、北汽控股中都物流有限公司、京煤集團(tuán)有限公司、北航餐飲食品有限公司、中國(guó)進(jìn)出口銀行、北京住建總集團(tuán)、中電集團(tuán)-湖北電建、湖南中國(guó)聯(lián)通、甘肅萬(wàn)維電信運(yùn)營(yíng)商、歐曼商用車(chē)集團(tuán)、中電投集團(tuán)、北京北分麥哈克公司、云南白藥集團(tuán)、河北鋼鐵集團(tuán)宣化鋼鐵集團(tuán)、河南煤炭集團(tuán)、云南錫業(yè)、保利集團(tuán)、云投醫(yī)療、北京印鈔廠、吉林企業(yè)聯(lián)合會(huì)、遵義新蒲經(jīng)開(kāi)區(qū)投資公司、天音通信、西安燕山教育、貴州新聯(lián)爆破工程集團(tuán)有限公司、貴陽(yáng)市郵政公司、北京四維圖新、天津電力公司、葛洲壩基礎(chǔ)公司、成都環(huán)境集團(tuán)、柳州五菱汽車(chē)有限公司、中石油管道局、中國(guó)核工業(yè)集團(tuán)、中國(guó)石油集團(tuán)、中國(guó)海油集團(tuán)、大唐電力、神華集團(tuán)、北汽福田、一汽大眾、國(guó)珍集團(tuán)、同仁堂藥業(yè)、天津楊柳青電力集團(tuán)、東風(fēng)商用車(chē)公司、東風(fēng)李爾、貴州卷煙廠、河南中煙、江西中煙、湖北中煙、山東中煙、中建總公司七局、中建總公司八局、中建總集團(tuán)、天津中交二航局、霍林郭勒煤業(yè)集團(tuán)、中礦資源集團(tuán)、上海航天核工業(yè)技術(shù)集團(tuán)、上海航天技術(shù)集團(tuán)、國(guó)家供銷(xiāo)總社海龍集團(tuán)、中國(guó)牧業(yè)集團(tuán)、中聯(lián)水泥集團(tuán)、中國(guó)電子集團(tuán)十四研究室、中國(guó)電子集團(tuán)九研究所、國(guó)美房地產(chǎn)集團(tuán)、西安鼓風(fēng)機(jī)集團(tuán)、中化集團(tuán)、興業(yè)集團(tuán)、裕昌集團(tuán)、江西方大特種鋼集團(tuán)、甘肅電力集團(tuán)、山東電建總公司集團(tuán)、魯南制藥集團(tuán)、山東方大工程公司集團(tuán)、四川阿泰因機(jī)器人智能裝備有限公司、華能上海電力檢修集團(tuán)、河北電力投資集團(tuán)

2、總裁班客戶：

清華西姆中心總裁班、北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院總裁班、人民大學(xué)集團(tuán)管控總裁班、香港科技大學(xué)高級(jí)經(jīng)理人總裁班、西南交通大學(xué)總裁班、深圳大學(xué)、四川大學(xué)、江蘇連云港徐濰新區(qū)方洋管理學(xué)院、中國(guó)社科院首席能源官M(fèi)BA班、新加坡國(guó)立大學(xué)蘇州研究院

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