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課程背景

您的企業(yè)是否遇到如下問(wèn)題：

1. 如果你已經(jīng)有了完善的培訓(xùn)教材，精心設(shè)計(jì)了授課計(jì)劃，但培訓(xùn)后評(píng)價(jià)卻是“不過(guò)如此”。這是為什么呢？

2. 課堂氣氛為何始終調(diào)動(dòng)不起來(lái)？

3. 學(xué)員怎么老是唱反調(diào)？

4. 互動(dòng)游戲起不到很好的效果

培訓(xùn)的內(nèi)容固然重要，但如果傳授的技巧和方法不得當(dāng)，就無(wú)法達(dá)到理想的培訓(xùn)效果。本課程幾乎囊括了培訓(xùn)師授課時(shí)所需要的所有技巧。如果您希望整個(gè)培訓(xùn)課堂效果都應(yīng)該是生動(dòng)而充滿樂(lè)趣的，那么請(qǐng)參加企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師全面技能提升（TTT）培訓(xùn)

培訓(xùn)受眾

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師,高,中,基層管理者,骨干人員,各部門有培訓(xùn)需求的管理人員等;

課程大綱

1. 培訓(xùn)演講前的準(zhǔn)備

2. 突破心理緊張情緒訓(xùn)練

3. 語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣練習(xí)

4. 培訓(xùn)演講現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)技巧

5. 培訓(xùn)演講魅力表達(dá)藝術(shù)

6. 精致設(shè)計(jì)培訓(xùn)演講結(jié)構(gòu)

7. 即培訓(xùn)興演講的方法與技巧

8. 如何運(yùn)用興奮問(wèn)句，抓住聽(tīng)眾注意力

9. 提升高效主持會(huì)議和公眾活動(dòng)技能

10. 靈活設(shè)計(jì)培訓(xùn)的開場(chǎng)白與結(jié)尾技巧

11. 輕松掌握培訓(xùn)師必備的現(xiàn)場(chǎng)演繹技巧

12. 輕松掌握培訓(xùn)師必備的控場(chǎng)技巧

時(shí)間

介紹項(xiàng)目培訓(xùn)

1. 自我介紹

2. 培訓(xùn)的時(shí)間安排、內(nèi)容大綱和注意事項(xiàng)

3. 了解學(xué)員的培訓(xùn)期望

學(xué)習(xí)的原理在培訓(xùn)中的應(yīng)用

1. 影響培訓(xùn)成功的因素

2. 學(xué)習(xí)的原理與原則

3. 成年人的學(xué)習(xí)偏好

激勵(lì)學(xué)員熱情的方式

1. 學(xué)員激勵(lì)與課堂效果

2. 激勵(lì)學(xué)員的三個(gè)方面

3. 激勵(lì)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情的培訓(xùn)程序

課程設(shè)計(jì)

1. 如何根據(jù)培訓(xùn)需求確定課程目標(biāo)

2. 設(shè)計(jì)組織教學(xué)內(nèi)容-設(shè)計(jì)教材：將培訓(xùn)目標(biāo)分解成課程目標(biāo)設(shè)計(jì)教材的 4 個(gè)步驟

3. 設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程－設(shè)計(jì)教案：設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程就是設(shè)計(jì)整個(gè)課程將怎樣進(jìn)行，課堂會(huì)用到什么活動(dòng)，什么引導(dǎo)方式，什么手法調(diào)動(dòng)氣氛促進(jìn)學(xué)員參與。

4. 設(shè)計(jì)教案的好處和意義

5. 教案設(shè)計(jì)的兩種方式

四種培訓(xùn)方法

1. 課堂閱讀法

2. 游戲教學(xué)法

3. 角色扮演法

4. 案例教學(xué)法

授課技巧一

1. 課堂活動(dòng)基本原則和公開守則

2. 營(yíng)造舒適的學(xué)習(xí)氣氛的技巧

3. 授課演說(shuō)技巧

是“說(shuō)”而不是“背”

步驟、條理清楚，承上啟下：PREP 的方式

措詞簡(jiǎn)潔，注意專業(yè)詞匯

用生動(dòng)化的方式表述

音量充分，聲音飽滿

語(yǔ)調(diào)、肢體語(yǔ)言、手勢(shì)

配合視覺(jué)輔助工具

授課技巧二

1. 組織討論的技巧

2. 良好的互動(dòng)技巧

3. 控制過(guò)度參與的技巧

4. 處理挑釁行為的技巧

5. 對(duì)待專家學(xué)員的技巧

授課技巧三

1. 給予和接受反饋的技巧

2. 問(wèn)問(wèn)題的技巧

3. 回答問(wèn)題的技巧

范老師

國(guó)家高級(jí)注冊(cè)職業(yè)培訓(xùn)師

IPTS國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會(huì)特約理事

華人500強(qiáng)培訓(xùn)師

青年培訓(xùn)師論壇十佳培訓(xùn)師

IPTS國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會(huì)特聘高級(jí)培訓(xùn)師

范老師從最底層的銷售代表開始,歷經(jīng)金融保險(xiǎn)業(yè)、IT業(yè)、服裝業(yè)、家居建材業(yè)等多行業(yè)整合學(xué)習(xí),憑實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，逐步成為企業(yè)高級(jí)管理人員與合作伙伴，專研專業(yè)化銷售、顧問(wèn)式銷售與全腦博弈三大銷售模式，專業(yè)為企業(yè)提供銷售人員實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練解決方案，課程演繹方式獨(dú)特、模擬、體驗(yàn)、點(diǎn)評(píng)、視頻、分享、圓桌等，給學(xué)員帶來(lái)深刻、持久的變化，國(guó)內(nèi)多家管理機(jī)構(gòu)特約顧問(wèn)，多家企業(yè)管理顧問(wèn)及團(tuán)隊(duì)教練。

顧問(wèn)特長(zhǎng)  專業(yè)培訓(xùn)師的大家風(fēng)范，極具個(gè)人風(fēng)采, 富有親和力；?深厚的專業(yè)基礎(chǔ)，豐富的行業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，廣博的知識(shí)，讓學(xué)員從整體高度上受益匪淺；?活潑生動(dòng)，形式多樣，在潛移默化中教會(huì)學(xué)員知識(shí)和人生哲理，在輕松的氛圍中提高能力；?善于觀察和把握學(xué)員個(gè)體特征與差異，精辟點(diǎn)評(píng)，針對(duì)性引導(dǎo)與輔導(dǎo)，控場(chǎng)能力強(qiáng)；?目標(biāo)導(dǎo)向，注重學(xué)員切身體驗(yàn)與良好團(tuán)隊(duì)精神的建立，引導(dǎo)和傳承企業(yè)文化，使培訓(xùn)具備更深遠(yuǎn)的意義與高度。

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在線報(bào)名：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師全面技能提升(TTT)(上海)

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